Итоговый контроль по изобразительному искусству в 5 классе

Темы по изобразительному искусству для проведения итогового контроля  за курс 5 класса Теория (дать понятие, узнавать, рассказать об особенностях, назвать элементы декора,  росписи)  Декоративно­прикладное искусство.   Русская   изба:   элементы   конструктивные   и   декоративные,   внутренний   мир русской избы, предметы быта.  Русский народный праздничный костюм: состав.  Образы, мотивы и символика в орнаментах русской вышивки.  Русская тряпичная кукла.  Народные промыслы России: Хохлома, Городец, Жостово, Гжель, Богородское, Дымково, Филимоново, Палех, Павловский Посад, промыслы Русского Севера.  Разнообразие   современного   декоративно­прикладного   искусства:   керамика, гобелен, батик, мозаика, витраж.  Практика  Выполнение графического рисунка фрагмента украшения деревянного дома;  Изображение интерьера крестьянской избы;  Выполнение эскиза декоративного украшения предмета народного быта;  Выполнение эскиза русского народного праздничного костюма;  Выполнение эскиза глиняной игрушки по мотивам народного промысла;  Выполнение эскиза росписи изделия по мотивам народного промысла;  Выполнение эскиза семейного герба;  Выполнение эскиза витража. Итоговый контроль по изобразительному искусству в 5 классе 1 задание.  Необходимо составить небольшой рассказ по теме (5­10 предложений).  Можно использовать устный или письменный вариант ответа. 2 задание. Выполнить изображение рекомендованными материалами. Вариант 1 1. 2. Карандаши цветные. Народный промысел Жостово. Выполнение   графического   рисунка   фрагмента   украшения   деревянного   дома. Вариант 2 1. Народный промысел  Палех. 2.  Изображение интерьера крестьянской избы. Акварель, карандаши цветные. Вариант 3 1. 2. Русская тряпичная кукла. Выполнение эскиза декоративного украшения предмета народного быта. Гуашь. Вариант 4 1. 2. цветные. Разнообразие современного декоративно­прикладного искусства: гобелен, батик.  Выполнение эскиза русского народного праздничного костюма. Акварель, карандаши Вариант  5 1. витраж.  2. Гуашь. Разнообразие современного декоративно­прикладного искусства: керамика, мозаика, Выполнение эскиза глиняной игрушки по мотивам народного промысла (по выбору). Вариант  6 1. 2. Русская изба: элементы конструктивные и декоративные. Выполнение эскиза росписи изделия по мотивам Хохломы. Гуашь. Вариант  7 1. 2. Образы, мотивы и символика в орнаментах русской вышивки. Выполнение эскиза росписи изделия по мотивам Городца. Гуашь. Вариант  8 1. Назовите, какие игрушки из глины: Дымковские, Богородские, Филимоновские. Расскажите о них. 2. Выполнение эскиза росписи изделия по мотивам Гжели. Гуашь. Вариант  9 1. Перечислите элементы русского костюма. 2. Выполнение эскиза семейного герба. Материалы по выбору. Вариант  10 1. 2. Расскажите, чем славятся народные промыслы Палех, Павловский Посад. Выполнение эскиза витража. Акварель или гуашь. Для проведения контроля учителю необходимы: o Словарь понятий  o Подборка   иллюстративного   материала   по   темам   (изображения,   фотографии, предметы):  Русская изба: элементы конструктивные и декоративные (фрагменты украшения деревянного   дома),   внутренний   мир   русской   избы   (интерьеры   крестьянской избы), декоративно украшенных предметов народного быта.  Народные костюмы разных губерний.  Образы,   мотивы   и   символика   в   орнаментах   русской   вышивки   в   одежде,   на полотенцах.  Русская тряпичная кукла(Кубышка­Травница, Ржевская на счастье, Столбушка, Кувадка,   Филиповка,   Кормилица,   Зернушка,   Желанница,   Купавка,   Вербница, Неразлучники, День­Ночь, Колокольчик ).  Народные промыслы России (по 5 (можно больше): Хохлома, Городец, Жостово,  Павловский   Посад, Гжель,   Богородское,   Дымково,   Филимоново,   Палех, промыслы Русского Севера.  Разнообразие   современного   декоративно­прикладного   искусства(по   5   (можно больше): керамика, гобелен, батик, мозаика, витраж.   Изображения гербов: городов, герцогских, дворянских, княжеских. Если есть возможность  o   Экран o Компьютер  o Проектор