Измерение углов

  • Презентации учебные
  • Разработки уроков
  • pptx
  • 09.04.2024
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Математика 5 класс. Угол. Прямой, острый, тупой и развёрнутый углы
Иконка файла материала Угол. Прямой, острый, тупой и развёрнутый углы.pptx

Измерение
углов

5 класс

Цели урока:
Предметные: познакомить учащихся с понятием развёрнутого угла, единицей измерения угла, сформировать
Представление о процессе измерения величины угла, научить измерять углы с помощью транспортира,
распознавать развёрнутые, острые, тупые и прямые углы.
Личностные: вызвать интерес к изучению темы и желание применить приобретённые знания и умения.

Планируемые результаты: учащийся научится измерять углы с помощью транспортира,
распознавать развёрнутые, острые, тупые и прямые углы.

Основные понятия: развёрнутый угол, единичный угол, градус, транспортир, измерение углов,
острый угол, прямой угол, тупой угол.

Угол, образованный двумя соседними лучами, выбирают за единицу измерения.
Его величину называют градусом.

Измерить угол- значит подсчитать, сколько единичных
углов в нём помещается

Для измерения углов используют специальный
прибор – транспортир.

С

N

К

Развернутый угол- это угол, стороны которого образуют прямую.

А

О

К

Прямой угол - это угол, градусная мера
которого равна 90 градусов.

АОК = 900

Острый угол - это угол, градусная мера которого меньше 90 градусов.

А

В

О

Острый угол

Для измерения угла можно приложить транспортир
по другому.

Тупой угол – это угол, градусная мера которого больше 90 градусов, но меньше 180 градусов.

Острый, прямой, тупой, развернутый углы.

М

Тупой угол

Транспортир применяют для построения углов.

А

K

B

F

E

C

D

Определите градусные меры углов
a) AKD, AKE, AKF;
б) BKF, BKE, BKC, BKD;
в) DKC, DKE, DKF, CKE, CKF, EKF.

1

2

3

9

6

12

11

10

8

7

4

5

Какой угол образует часовая и минутная стрелки часов:

300

а) в 3 ч;
б) в 5 ч;
в) в 10 ч;
г) в 11 ч;
д) в 2 ч 30 мин;
е) в 5 ч 30 мин?

А

В

О

Б и с с е к т р и с а

А

В

О

Б и с с е к т р и с а

D

R

О

Ошибка!

М

X

Р

Ошибка!

М

D

Р

Ошибка!

М

D

Р

Ошибка!

Найти градусную меру угла, выполнив
вычисления, используя верхнюю и нижнюю
шкалу транспортира.

1400

300

Проверка

1400 – 300 = 1100

Спасибо за урок!