Календарный план учителя-логопеда для работы с детьми с ФФНр 6-7 лет

Расскажи об осени: - названия осенних месяцев, - основные приметы осени, - что происходит с деревьями, листьями, цветами, травой? - что делают осенью животные и птицы? - чем занимаются люди? - какие подарки принесла осень людям? - почему об осени говорят «золотая»? Назови ласково: - дождь – дождик, дождичек, - лужа – - ветер – - туча – - сад – - солнце – - дерево – - лист – - лес – - птица – Один – много: - месяц – месяцев, - дождь – - лужа – - урожай – - сад – - огород – - зонт – - дерево – - фрукт – - овощ – - листья – - птица – - слякоть – - лес – Подбери по 5 слов – действий (что делает? Что делают?): - машина – - мяч – - дождь – - ребёнок – - листья – - ветер – Подбери по 5 слов – признаков (какой? какая? какие?): - помидор – - сапоги – - дом – - игрушки - - день – - дети - - человек – - дожди - - погода – - осень - Подбери по 5 слов – признаков (какой? какая? какие?): - помидор – - сапоги - - дом –- - игрушки - - день – - дети - - человек – - ветры- - погода – - книги - - осень – - настроение – Какая погода бывает, если: - дует ветер – ветреная, - идёт дождь – - пасмурно – - холодно – - сыро – - хмуро – - солнечно – - ясно – Скажи по образцу: - наступил осенний день – наступили осенние дни, - на дереве жёлтый лист – - плывёт тёмная туча – - стоит большое дерево – - идёт холодный дождь – - дует сильный ветер – - висит тёплая куртка – - летит птичья стая – Я начну, а ты продолжи: - люди осенью одеты (во что?) – - школьники идут с портфелями (куда?) – - листья на деревьях стали (какими?) – - цветы на клумбах (что сделали?) – - птицы улетают (куда?) – - звери делают на зиму (что?) – - люди собирают в лесах, садах, на полях, в огородах (что?) – Отгадай загадку и нарисуй отгадку: Утром мы во двор идём – Листья сыплются дождём. Под ногами шелестят И летят, летят, летят. Листья жёлтые летят. Под ногами шелестят. Солнце уж не припекает. Когда всё это бывает? Игра «Осенние слова»: Лист, лужа, гриб, корзина, дождь… Подумай и скажи, что будет, если - листья не опадут? - птицы не улетят? - заяц и белка не поменяют цвет шубки? Что хорошего и что плохого для человека в таких явлениях, как дождь, ветер? Запомни и объясни значение слов и выражений: - листопад – - слякоть – - ненастье – - грибник – - ягодник – - «сесть в лужу» - - «после дождичка в четверг» - - «дрожит, как осиновый лист» - Что значит: - пасмурно – - дождливо – - рано – - поздно – - ветрено – - хмуро – Преврати геометрические фигуры в осенние листочки: Преврати эти фигурки в осенние листья и раскрась: