Карточка – инструкция к практической работе: «Получение и свойства озона»

Зябкина О.А., учитель химии МБОУ Митрофановской СОШ Карточка – инструкция к практической работе: «Получение и свойства озона» Цели. Закрепить понятия об аллотропических видоизменениях кислорода, их получении и сравнительной окислительной активности. Оборудование   и   реактивы. На   демонстрационном   столе:   прибор   для получения   кислорода,   спиртовка,   спички,   озонатор,   газометр,   склянка Тищенко, индукционная катушка; H2O2, MnO2, H2SO4 (конц.), раствор индиго (лакмуса). На столах учащихся: cocyд с oxлaждaющeй смесью (вода или смесь хлорида натрия и льда), стеклянная палочка, Г­образная газоотводная трубка с пробкой, лакмусовая бумага, фильтровальная бумага, штатив с пробирками, санитарная   склянка;   пероксид   бария   BaO2,   H2SO4 (конц.),   крахмальный клейстер, раствор йодида калия. Для   получения   озона   можно   использовать   нагревание   3   г   персульфата аммония   (NH4)2S2О8 с   15   мл   концентрированной   HNO3   =   1,4   г/мл). Можно ограничиться демонстрационными опытами. Атомарный кислород Молекулярный кислород При нормальных условиях кислород – бесцветное газообразное вещество, без вкуса   и   запаха,   По   значению электроотрицательности и окислительной активности уступает только фтору. Энергия связей равна 495 кДж/моль (в H–O–O–H – 210 кДж/моль). Молекула О2 химически активна в обычных условиях.   плохо   растворимое   в   воде. ОзонОзон – бесцветное газообразное вещество с резким запахом свежести, в 1,5 раза тяжелее кислорода, лучше его растворим в воде и значительно активнее как окислитель, обесцвечивает красители вследствие распада по схеме: