Картотека «Игры для развития общения».

Тема: «Игры для развития общения».

                         Игра  «Пожалуйста!» (для детей 7 — 8 лет)

     Цель: создать эмоционально – положительное настроение, сплочение и раскрепощение детей, совершенствовать коммуникативные навыки.

                                                  Ход игры:

 1-й   вариант. Все участники игры вместе с ведущим становятся   в круг. Ведущий говорит, что он будет показывать разные движения (физкультурные, танцевальные, шуточные), а играющие должны их повторять лишь в том случае, если он к показу добавит слово «пожалуйста». Кто ошибется, выбывает из игры.

    2-й вариант. Игра идет так же, как в 1-м варианте, но только тот, кто ошибется, выходит на середину и выполняет какое-нибудь задание, например, улыбнуться, попрыгать на одной ноге и т. п.

                           Игра « Дружная семья». (для детей 6 - 7 лет)

Цель: развивать эмоциональность движений, развивать паролингвистические способности.

                                                Ход игры:

    Дети сидят на стульях, расставленных по кругу. Каждый занят каким-нибудь делом: один лепит из пластилина шарики, другой вколачивает в дощечку маленькие гвоздики, кто-то рисует, кто-то шьет или вяжет и т. п. Приятно смотреть на семью, в которой все так дружно работают.

    Дети должны производить руками манипуляции так, словно в руках у них не воображаемые предметы,  а вполне реальные. Выбирается ведущий и он должен отгадать, что делают дети?

                                                   Игра с песком 

 Цель: снятие напряжения и расслабление мышц рук

                                                    Ход игры:

   Набрать в руки воображаемый песок (на вдохе). Сильно сжав пальцы в кулак, удержать песок в руках (задержка дыхания). Посыпать колени песком, постепенно раскрывая пальцы (на выдохе). Стряхивать песок с рук, расслабляя кисти и пальцы. Уронить бессильно руки вдоль тела: лень двигать тяжелыми руками.

Повторить игру с песком 2-3 раза.

                     Игра  « Цветок». (Для детей 4-5 лет)

Цель: развивать эмоциональность движений, развивать паролингвистические способности, развивать психически – познавательные процессы.

                                                 Ход игры:

   Теплый луч упал на землю и согрел в земле семечко. Из семечка проклюнулся росток. Из ростка вырос прекрасный цветок. Нежится цветок на солнце, подставляет теплу и свету каждый свой лепесток, поворачивая свою головку вслед за солнцем.

    Выразительные движения. Сесть на корточки, голову и руки опустить; поднимается голова, распрямляется корпус, руки поднимаются в стороны - цветок расцвел; голова слегка откидывается назад, медленно поворачивается вслед за солнцем. Мимика. Глаза полузакрыты: улыбка, мышцы лица расслаблены.

                                  Игра « Жар-птица». (для детей 6-7 лет)

Цель: развивать эмоциональность движений, развивать паролингвистические способности, развивать психически – познавательные процессы.

                                                        Ход игры:

      В царском саду росла яблоня с золотыми яблочками. Стала на эту яблоню прилетать Жар-птица и клевать золотые яблочки. Царь приказал своим сыновьям сторожить яблоню. На третью ночь караулить выпало Ивану-царевичу. Вот притаился он под яблоней и стал ждать... В полночь прилетела Жар-птица и села на яблоню. Дивится Иван-царевич на Жар-птицу. Вся-то она из золота, глаза у нее хрустальные, и сияют ее перышки так, что в саду стало светло как днем. Выпрямился Иван-царевич и схватил Жар-птицу за хвост, но вырвалась жар-птица из его рук и улетела, а в руках у Ивана-царевича осталось всего одно перо из ее хвоста. Поднял он руку с пером Жар-птицы — засияло, засветилось все вокруг, и пошел Иван-царевич во дворец. Все, кто встречался ему по дороге, останавливались и изумлялись дивному свету от золотого пера Жар-птицы.

      Музыкальное сопровождение: В. Герчик. Танец Жар-птицы из оперы «Лесные чудеса».

     Выразительные движения. Вытянутая вперед шея, откинутая назад голова, поднятые брови, широко раскрытые глаза, улыбка.

      Поза. Вес тела перенести на ногу, стоящую впереди, руки тянутся к предмету восхищения.

                          Игра «Маме улыбаемся». (для детей 3-4 лет)

  Цель: развивать эмоциональность движений, развивать паролингвистические способности.

                                            Ход игры:

Ведущий поет песенку «Маме улыбаемся» В. Агафонникова.

 Ой, лады, лады, лады,

Не боимся мы воды,

Чисто умываемся —вот так!

Маме улыбаемся —вот так!

   Дети слушают песню и повторяют движения, которые им показывает ведущий.

1-я строчка — хлопают в ладоши.

2-я строчка — разводят руки в стороны ладонями вверх.

3-я строчка — гладят по кругу свои щеки.

4-я строчка — опускают руки и улыбаются.