Картотека артикуляционных упражнений для постановки звуков.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10»  г. Пласта ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 457020, Челябинская область, г. Пласт, ул. Титова, 5А  @   mail Тел. 8(35160) 2­18­12, e­mail: mkdouv    .  ru   ,  10   svetlyachok     Веб­сайт:  http://ds10plast.ru                                                                            Составила: Воспитатель  Смолева Н.О                                                              Картотека                      Артикуляционных упражнений для постановки звуков. ✔ «Надуем шарик» Набрать воздуха в рот и удержать несколько секунд, надув щеки. Затем плавно  выдохнуть через сложенные трубочку губы. ✔ «Лягушка­ Слоник» Чередовать улыбку и вытянутые губы. Удерживать каждую позу 5­6 сек. ✔ «Лопатка» Рот открыть, широкий расслабленный язык положить на нижнюю губу. Удерживать 5­ 10 сек, затем закрыть ротик. ✔ «Остудим блинчик» Сделать «лопатку», дуть на кончик языка, напрягая губы. ✔ «Непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами,  произносить: «пя­пя­пя...».   ✔ «Часики» Рот приоткрыть. Губы растянуть в улыбку. Кончиком узкого языка попеременно  тянуться под счет педагога к уголкам рта. ✔ «Вкусное варенье» Рот открыть. Широким языком облизать верхнюю губу и убрать язык вглубь рта. ✔ «Качели» Рот открыть. Напряженным языком тянуться к носу и к подбородку, а затем к верхним и нижним резцам. ✔ «Горка» Рот открыт, губы в улыбке. Кончиком языка с силой упиреться в бугорки за нижними  зубами, язык напрять, спинку языка выгнуть. Удерживать 5­6 сек, затем раслабить  язык, рот закрыт.✔ «Скатим саночки с горки» Сделать «горку», верхние зубы, как саночки, скатываем по языку, 10­15 раз. ✔ «Маляр» (отработка подъема языка вверх и его подвижности). Рот открыть. Широким кончиком языка, как кисточкой, вести от верхних резцов до  мягкого неба. ✔ «Чашечка» (поднимание кончика и приподнимание  боковых краев для  образования углубления в спинке языка). Рот широко открыть. Широкий язык положить на нижнюю губу. Кончик и бока языка  загнуть так, чтобы получилось углубление спинки языка. Занести «чашечку» в рот,  приподнимая кончик языка к бугоркам. Удерживать 5­10 сек, затем закрыть ротик. ✔ «Веселая змейка» (развитие подвижности языка). Высовывать язык изо рта, затем убирать обратно в рот. Двигать языком из стороны в  сторону, потом снова убирать в рот. ✔ «Индюк» (выработка подвижности кончика языка). Приоткрывать рот, двигать широким передним языка по верхней губе вперед назад,  стараясь не открывать языка от губы, добавить голос, пока не послышится «бл­бл...». ✔ «Грибок» (растягивание подъязычной связки). Рот открывать. Язык присосать к небу. Удерживать в течении 5­6 сек. ✔ «Гармошка»  Рот закрыть. Язык присосать к небу («Грибок»). Не отрывая языка от неба, сильно  оттягивать вниз нижнюю челюсть. ✔ «Футбол» Губы сомкнуты. Языком водить по кругу по зубам и щекам.   ✔ «Дятел» Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка в верхние резцы, многократно и  отчетливо произнося: «д­д­д». ✔ «Лошадка» (укрепление мышц языка и подъема его вверх). Улыбнуться и приоткрыть рот. Пощелкать медленно кончиком языка. Следить, чтобы  нижняя челюсть и губы не двигались, а работал только язык. ✔ «Лошадка фыркает» Язык положить между губами и силой дуть на него, вызывая вибрацию губ и языка  одновременно, 20­30 раз. (пр­р­р­..., пр­р­р­...)