Оқудан күтілетін нәтижелерді белгілеу. Табыс критерийлері: -дәлдік;
-белсенділік;
-ұжымдасқан жұмыс;
-уақытты тиімді пайдалану;
«Өрмекші торы» әдісі арқылы оқушылар жіпті бір-бірлеріне лақтырып өткен сабақ бойынша сұрақтарын қояды.
1. Атом дегеніміз не?
2. Молекула деген не?
3. Жай заттар мен күрделі заттарды қалай ажырата аламыз?
4. Молекулалардың өзара байланысы мен қозғалысы туралы не айта аласың?
5. Қандай тәжірибелер атом мен молекуланың ұдайы қозғалыста екенін дәлелдейді?Оқудан күтілетін нәтижелерді белгілеу. Табыс критерийлері: -дәлдік;
-белсенділік;
-ұжымдасқан жұмыс;
-уақытты тиімді пайдалану;
«Өрмекші торы» әдісі арқылы оқушылар жіпті бір-бірлеріне лақтырып өткен сабақ бойынша сұрақтарын қояды.
1. Атом дегеніміз не?
2. Молекула деген не?
3. Жай заттар мен күрделі заттарды қалай ажырата аламыз?
4. Молекулалардың өзара байланысы мен қозғалысы туралы не айта аласың?
5. Қандай тәжірибелер атом мен молекуланың ұдайы қозғалыста екенін дәлелдейді?
1_Катаклизмдер.pptx
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Орындаған:
Сүлейменқұлов Ж. Д.,
Тараз қ. ФМБ НЗМ-і
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Сабақтың тақырыбы:
Литосфералық
катаклизмдер
(зілзалалар)
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Оқу мақсаттары:
3. Литосфералық катаклизмдер барысында өзін өзі ұстау ережелерін түсіндіру (жергілікті компонент негізінде).
1. Литосфералық катаклизмдердің түрлерін білу.
2. Олардың себеп-салдарын, таралуын түсіндіру.
Сабақтың мақсаттары:
Литосфералық катаклизмдерді
оқып, литосфералық катаклизмдер
кезінде өзін өзі ұстау ережелерін
қолдана алуды үйренеді
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
жасалынатын әрекеттер:
1.Терминдерді еске түсіре
отырып, дәптерге жазу
2.6-сыныпта оқып білген
түсініктерді ой елегінен өткізіп,
жер сілкінісін тудыратын
факторларға мән беру
3.Маңызды ақпараттарды жазып
отыру
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
1-тапсырма. Мәтінді, бейнематериалды
және 6-сыныптағы білімдеріңізді
пайдаланып, тектоникалық қозғалыстар
әсерінен пайда болған литосфералық
катаклизмдерді жіктеңіз
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
1тапсырма жауабы:
Ре
Катаклизм
ті
түрі
1 Жер
2 Жанартауд
Пайда болу
аймақтары
Сейсмикалық
аймақ
Литосфералық
тақталар
шекарасы
Тау беткейі
Апат
байқалатын
аймақтары
Сейсмикалық
аймақ
Жанартау
маңы
Тау беткейі,
етегі
тау беткейі,
етегі, теңіз,
өзеннің тік
жағалаулар
ы, ірі
сайлардың
тік беткейі
сілкінісі
ың
атқылауы
3 Сырғыма
4 Опырылым тау беткейі,
теңіз, өзеннің
тік
жағалаулары,
ірі сайлардың
тік беткейі
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Жер шарында литосфералық
катаклизмдердің таралуы
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Аймақтар бойынша катаклизмдер жиі
байқалатын елдер:
Еуразия
Африка
Солтүстік
Америка
Оңтүстік
Америка
Швейцария, Ресей, Қазақстан, Непал, Қытай,
Италия, Жапония
Кения, Эфиопия, Камерун, Марокко, Мозамбик
Мексика, АҚШ, КостаРика, Гаити (Орталық
Америка)
Чили, Боливия, Перу, Колумбия
Тынық мұхиты
Жаңа Зеландия, Гавай аралдары (АҚШ), Папуа
Жаңа Гвинея
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Жер сілкінісі кезіндегі қауіпсіздік ережелері
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Үй тапсырмасы:
ҚБ 3-тапсырмасы. 5-6
оқушыдан тұратын
топтарда Алматы
қаласы тұрғындарына
арналған өзін-өзі ұстау
ережесі және өзімен
бірге қажетті заттарды
алу туралы тізімі
жазылған жадынама
құрастыру
Катаклизмдер 6 сынып Жаратылыстану
Рефлексия
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
10.11.2018
Посмотрите также:
- 📁 Диктант
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
