Казак әдебиеті пәнін инновациялык оқыту әдістері - пән мұғалімінің басты міндеті.

Мектеп қабырғасынан бастап кітап оқығанбала болашақта да қызығушылықпен жаңа шыққан туындыларды оқиды. Өз басымнан мысал келтіріп айтайын, мектепте оқып жүрген кезде қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін апайымның ықпалымен, біршама әлем және төл әдебиеттің озық туындыларымен танысқан болатынмын. Есесіне, жастайымнан оқыған-түйгендерім бүгінде мол пайдасын беруде. Мектепті тәмамдап, қара шаңырақ ҚазҰУ-дыңфилология, әдебиеттану және әлем тілдеріне факультетіне түскенім сол оқыған кітаптарымның әсері десем артық айтқандық емес. Кредиттік жүйенің өзартықшылықтары мен кемшіліктері өз алдына, студенттік өмір баршаға белгілі, көп нәрсеге уақыт жете бермейді. Осы ретте, көптеген шығармамен бұрын таныс болғандықтан, оқығандарымды еске түсіріп, уақытымды үнемдеуге қоғамдық өмірге белсене араласуға, зор мүмкіндік туды.