Классный час "8 марта"

Министерство образования Пермского края
ГБПОУ «Соликамский социально-педагогический колледж
 имени А. П. Раменского»



Внеклассное мероприятие
Конкурсная программа
«8 марта»

Выполнила студентка
Группы: Ш-27
Специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах
Хайруллина Полина Ришатовна 
Проверили:
Руководитель практики от школы:
_________(Г.А. Шишкина)
Методист колледжа:
_________(Е.В. Глазырина)
Оценка____________(______________)

Тема: «8 марта»
Цель: Воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.
Задачи:
Образовательные:
- формировать у младших школьников уважительное отношение к мамам, бабушкам и одноклассникам;
- познакомить учащихся с возникновением праздника; 
Воспитательные:
- воспитывать культуру поведения на массовых праздниках;
- воспитание доброты, уважительного отношения к другим

- воспитывать чувство уважения к одноклассникам;
Развивающие:
- развивать творческие и сценические способности детей;
- развивать наблюдательность и внимательность, умение обсуждать и рассуждать, анализировать, обобщать, выполнять практическую работу;

- развивать коммуникативную компетентность при работе в группах;

- развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания, способности действий пооперационного контроля;
Время проведения: 40 минут
Класс: 2 «а»
Учитель: Шишкина Галина Анатольевна
Организатор: Хайруллина Полина Ришатовна
Форма проведения: Конкурсная программа
Оборудование:
1) мультимедийный  проектор
2) экран
3) открытка «8 марта» 4) линейки

                            План мероприятия

1 слайд
Ι. Приветствие:
Девочки сидят на первом ряду, мальчики сидят на втором ряду.
-Всем здравствуйте. Скажите, какие праздники вы знаете?
(Дети: 23 февраля, Новый год, День рождение и тд.)
-Сейчас я вам загадаю загадку, а вы должны будете сказать о каком празднике идет речь.
Загадка:
Прекрасный день,
Когда сверкает всё кругом,
И разрешите Вас поздравить
С Международным женским днём!
(Дети отвечают, что это 8 марта)

- Да, это 8 марта принято называть Международным женским днем.
2 слайд
-Так, хорошо. А кто-нибудь знает что принято дарить на 8 марта?
 -Да, в этот день принято дарить мамам, бабушкам, сестрам цветы или красивые открытки, но лучший подарок- это подарок, сделанный своими руками. 8 марта организовала немецкая женщина Клара Цеткин. Которая вышла на сцену и сказала, что женщины точно такие, как и мужчины, что мужчины и женщины равны. В начале 1914 года был впервые введен Международный Женский День как официальный праздник.
-Ребята, сегодня мы с вами будем соревноваться мальчики против девочек.
А чтобы узнать названия ваших команд предлагаю разгадать загадку. Команда девочек загадка для вас:

Она не боится работы,
Красива и очень мила.
Всё время в трудах и заботах
У мачехи злобной жила.
Но крестная фея однажды
На бал ей попасть помогла.
Там принца она повстречала
Но в полночь сбежала она. (золушки)
-Хорошо, девочки разгадали свое название команды, теперь для мальчиков:

Пройти, проехать не дает,
Лишь свиснет — сразу с ног собьет.
Что ж, на такого Соловья
Найдется Муромец Илья. (соловьи-разбойники)

Я вам дам 1 минуты на размышления, чтобы вы выбрали кто будет командиром вашей команды.
- Время вышло, командиры от команд встаньте и представьтесь.
С командирами мы познакомились, теперь я вам скажу правила нашего мероприятия:
3 слайд
1. Не кричать, если в команде будет шумно вычитается 1 балл.
2. Не перебивать другую команду, вычитается 1 балл.
3. Если вы не выиграли в конкурсе, расстраиваться не надо!
-За нашим соревнованием будет следит жюри : Вера Андреевна.
И первый наш конкурс:
4 слайд
1.Конкурс «Знаток женских и мужских имён ».
Команда соловьев-разбойников записывает имена девочек, а команда золушек имена мальчиков, но каждый участник должен написать по одному имени и передать лист дальше по цепочки, на этот конкурс вам дается  2 минуты. Время пошло.

И так, время вышло, командиры встаньте со своих мест и расскажите какие имена записали вы. Жюри, запишите баллы той команде, у которой получилось имен больше.
- А сейчас у нас второй конкурс, который называется
5 слайд
 2. Конкурс «Юный художник».
-Командиры команд выходите ко мне, сейчас вам надо будет нарисовать маму, но это будет поэтапно. Сейчас я вам завяжу глаза и подведу к доске, у вас в руках будет мел. Я вам говорю какую часть тела надо нарисовать, а вы, нарисовав ее должны опустить руки вниз, чтобы я видела, что вы готовы. Победителя мы определим по рисункам, у кого смешнее получится. В это время, команда не забывает про дисциплину.
- Так, командиры команд справились со своей работой, можете развязывать глаза, сейчас жюри оценит у кого получился смешнее рисунок и напишет баллы.
А мы с вами приступаем к третьему конкурсу:

6 слайд

3.Конкурс  «Хозяева»
В этом конкурсе вам надо «сварить борщ»
В этом конкурсе, вы будете варить борщ,  на доске вы видите кастрюли, у вас на столах лежат ингредиенты, из них вы должны выбрать те, которые попадут к вам в борщ. Я вам даю время 5 минут, обсуждаем командой, не забываем про дисциплину. Когда закончите работу, вам надо будет сесть на места. Время пошло.
- Время вышло, давайте проверим какие ингредиенты вы положили, начнем с команды Золушек.
-Хорошо, ваш ответ мы услышали, жюри ставьте столько баллов сколько совпало ингредиентов.
- Команда Соловьи-разбойники, слушаем вас.
-Хорошо, жюри ставьте свою оценку.
Ребят, я хочу у вас спросить:
«Что вы дарите своим мамам или бабушкам на 8 марта?»
Дети: « Цветы, открытки сделанные своими руками, конфеты»
-Конечно, лучший подарок для мамы или бабушки, это открытка сделанная своими руками. А как вы отмечаете 8 марта? Может ходите куда-нибудь?
Ребенок: « Мы каждое 8 марта ходим все вместе в кафе»
Ребенок 2: « Мы с семьей сидим дома»
Ребенок 3: « На 8 марта папа покупает торт и все вместе кушаем торт с чаем»
-Замечательно, каждый из вас отмечает этот праздник по своему.                           
-А мы переходим к четвертому конкурсы, который называется:
7 слайд
4. Конкурс «Кто быстрее».
Командир команд определит 3 человек, которые будут участвовать в этом конкурсе. Здесь вам надо будет сесть на стул, под вами будет лежать скакалка, насчет 3 вам надо будет быстрее соперника перетянуть скакалку на свою сторону. Победит та команда, которая больше раз перетянет скакалку на свою сторону.
Командиры определись, мы начинаем.
-Больше всего раз скакалку перетянула команда Золушки или Соловьи-разбойники. Жюри ставьте баллы.
А наш следующий конкурс называется:
8 слайд
5. Конкурс «Цветы».
Сейчас вам надо будет написать на листах бумаги название цветов которые вы знаете. На это задание у вас есть 2 минуты. Не забывайте про первое наше правило.
-Листы на которых вы написали, отдаем Анастасии Петровне. А шестой наш конкурс называется:
9 слайд
6. Конкурс «Собери цветы»
В этом конкурсе вам надо будет собрать цветы. На листах у вас написаны название цветов, но буквы там перепутались. На это задания вам дается 3 минуты. Если вы закончите раньше, садитесь на места. Время пошло.
Розы- зроы
Тюльпаны-панытюль
Лютик- тиклю
Лаванда-ландава
Нарциссы-циссынар
Хризантемы- зантемыхри
Ромашка- рокамаш
-Время вышло. Ребята, давайте листы, на которых вы писали. А мы переходим к седьмому конкурсу, который называется:
10 слайд
7. Конкурс «Загадки»
-За одну загадку будет один балл, Анастасия Петровна будет смотреть кто первый поднимаем руку, а Вера Андреевна  будет ставить баллы.
-Не забываем что мы отвечаем только по поднятой руке, кто будет выкрикивать, будут вычитать баллы. И первая наша загадка:

1.Он под снегом вдруг проснется,
Солнцу робко улыбнется,
Белоснежный, хрупкий, нежный,
Называется... (Подснежник)

2. 8 Марта — женский день,
Звенит веселая капель.
Творятся в мире чудеса,
Спешит к нам теплая... (Весна)

3. Маме с бабушкой вручу,
Настроенье подниму,
Нарисую от руки.
И туда впишу стихи! (Открытка)
4. Я несу цветы для мамы,
Для веселой, доброй самой.
Ну а папа мой так горд,
Приготовил вкусный... (Торт)

5. Расцветает он весной —
Самой радостной порой.
Не найти в цветке изъян,
Так прекрасен наш... (Тюльпан)

6. С уроками нам помогает,
И вкусно варит, и стирает,
На нас не сердится ни грамма,
Все потому, что это... (Мама)
   В восьмом конкурсе победила команда (девочек или мальчиков). Они разгадали больше загадок, чем другая команда.

   11 слайд
8. «Сделай комплимент»
Восьмой конкурс у нас проходит так, мальчики по очереди будут говорить комплименты девочкам. Но надо сказать так, чтобы получилось одно, красивое предложение. Например, первый мальчик говорит: «Красивая», второй  «Умная», и т. д. Если участник не может сказать комплимент, то остальные помогают
  -Вот наш последний конкурс прошел. Ребята, скажите вам понравилось?
А сейчас я хочу вам вручить  девочкам подарочки-это  открытки на 8 марта.
Поздравляю вас с наступающим праздником!!!)

1.  7.
2.    8.

3.    9.

4.   10.

5.  12.      
  6.       

Зроы-
панытюль-
тиклю-
ландава-
циссынар-
зантемыхри-
рокамаш-