Выполнила Мишкова Валерия Ученица 3«В» класса
Выполнила
Мишкова Валерия
Ученица 3«В» класса
МАОУ СОШ № 40
г. Тюмень
Руководитель
Дмитриева Алёна Александровна
МАОУ СОШ № 40
г. Тюмень
«Кока-кола – что мы о ней знаем?
Правда или ложь»
Цель и задачи проекта Выявить влияние напитка
Цель и задачи проекта
Выявить влияние напитка Кока-колы на организм школьника
Задачи:
Получить больше информации о Кока-Коле, узнать состав напитка.
Провести опрос среди учеников моего класса, который поможет определить, насколько популярен данный напиток у школьников.
Провести эксперименты, которые помогут определить и понять процесс взаимодействия напитка с различными веществами.
Необходимо выяснить наносит ли вред организму Кока-Кола.
Изучаем состав
Изучаем состав
Кошинель Кошениль – это общее название нескольких видов насекомых из разных семейств подотряда кокцид, самки которых используются для получения красной краски кармина
Кошинель
Кошениль – это общее название нескольких видов насекомых из разных семейств подотряда кокцид, самки которых используются для получения красной краски кармина.
Опрос в классе Было предложено: минеральная вода, сок яблочный или «Кока-Кола»
Опрос в классе
Было предложено:
минеральная вода,
сок яблочный или
«Кока-Кола».
В опросе приняло участие 33 ученика нашего класса.
По результатам данного опроса мы получили следующее:
отдают предпочтение минеральной воде -9 учащихся
отдают предпочтение соку яблочный- 21 учащихся
отдают предпочтение напитку «Кока-Кола» -3 учащихся.
Первый опыт «Грозит ли Кока-Кола нашим зубам?»
Первый опыт «Грозит ли Кока-Кола нашим зубам?»
Второй опыт « Разрушительная сила ортофосфорной кислоты »
Второй опыт «Разрушительная сила ортофосфорной кислоты»
Третий опыт
Третий опыт
Четвертый опыт «Сильногазированный напиток приводит к повышению кислотности»
Четвертый опыт
«Сильногазированный напиток приводит к повышению кислотности»
Пятый опыт «Кока – кола и молоко!»
Пятый опыт
«Кока – кола и молоко!»
Заключение Анализ полученных данных за период наблюдения показал, что данный напиток
Заключение
Анализ полученных данных за период наблюдения показал, что данный напиток Кока-Кола отрицательно влияет на здоровье школьника:
Разрушает эмаль зубов;
Содержание кофеина приводит к перевозбуждению и агрессии, истощает организм ребенка;
Содержание ортофосфорной кислоты в напитке приводит к разрушению ржавчины на металлических предметах;
Соединяясь с ментолом повышает уровень кислотности в желудке, что приводит к пенообразованию;
При соединении с молочными продуктами приводит к окислению и брожению.
Спасибо за внимание
Спасибо
за внимание
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
