Комплексный анализ текста " Но жив талант, бессмертен гений!

Урок по комплексному анализу текста повести И.Новикова «Последний год» был приурочен к трагической дате – Дню памяти А.С. Пушкина. В начале урока поставлены следующие воспитательные и образовательные задачи: • Раскрыть секрет обаяния личности А.С.Пушкина, основные нравственные качества, черты характера великого поэта. • Определить, какова роль его наследия в современном мире. • Выявить, какое место занимает поэзия Пушкина в жизни современного школьника. • Совершенствовать умение учащихся воспринимать текст на слух. • Подготовить учеников к сочинению с элементами текста И.А. Новикова. Для подготовки презентации к уроку использовались интернет – ресурсы, иллюстративный материал, музыкальные файлы. Применение интернет- технологий вызвало искреннюю заинтересованность девятиклассников, создало определенный эмоциональный настрой. Показывая глубину трагедии, подчеркивая нравственные качества поэта, обращаемся к воспоминаниям друзей , современников Пушкина. Находя в литературных источниках высказывания В.А.Жуковского, А.П. Керн, И.И. Пущина, обращаясь к общественной атмосфере эпохи, учащиеся понимают, насколько уникальна личность поэта, велик его дар, его талант. Основу урока составляет анализ отрывка из повести И.А.Новикова «Последний год». Текст читается учителем и сопровождается звучанием «Лунной сонаты» Бетховена. Присутствующие воспринимают текст на слух, не обращаясь к источнику. Затем идет обсуждение услышанного текста, выявление темы, идеи, основной мысли, ученики делятся своими впечатлениями, составляется план текста. Наличие текста на столе у каждого ученика делает обсуждение более эффективным. Цель данной работы – подготовить девятиклассников к сочинению с элементами текста И.А. Новикова. Вплетение в канву урока стихов А.Блока, С.Есенина, М.Лермонтова, А.Передреева, высказываний учащихся позволяет выявить, какое место занимает поэзия Пушкина в жизни современного школьника.