Конспект классного часа"Давайте познакомимся"

«Давайте познакомимся!»

Сценарий внеурочной деятельности

4 класс

Цель: создание благоприятной и доброжелательной атмосферы для знакомства и сплочения коллектива.

Задачи:

1.     Организовать знакомство учащихся друг с другом.

2.     Провести игры и упражнения на самопрезентацию и поиск общих интересов.

3.     Способствовать формированию доброжелательных отношений в классе.

  План:

1.     Организационный момент

2.     Подведение к теме занятия

3.     Основная часть:

а)  «Звездный экспресс» отправляется в путешествие

б) Станция первая: «Анкета»

в) Станция вторая: «Песнялэнд»

г) Станция третья: «Интервьюжен»

д) Станция четвертая: «Дум-думыч»

е) Конечная станция

4.     Подведение итогов. Рефлексия

Ход занятия

(Перед тем как войти в зал, всем участникам вручаются билеты. В записи звучит шум вокзала).

-Внимание! Внимание! Поезд «Звездный экспресс» отправляется с пятой платформы третьего пути. Нумерация вагонов - с хвоста поезда. Пассажиры, просьба занять свои места согласно купленным билетам. Провожающих просим покинуть вагоны. Счастливого пути!

-Уважаемые пассажиры, просьба предъявить ваши билеты! (проверка билетов в соответствии со списком класса).

- Каждому из вас, после того, как назовут ваше имя и фамилию, необходимо будет встать, показать свой билет и представиться

-Ну, что ж, мы желаем всем счастливой дороги, приятных попутчиков и хорошего настроения.

-Дорога, поезд, вагон странным образом объединяют людей. Иногда незнакомому попутчику гораздо легче открыть душу и рассказать о своих мечтах

-В дороге очень быстро завязываются знакомства и часто звучат самые неожиданные вопросы.

-Пора знакомиться и нашим пассажирам.

-Вот мы и приближаемся к первой станции под названием «Анкета».

- Ребята, среди вас есть те, кто заполнял анкеты? Поднимите руки

- Вас достаточно много. Давайте попробуем заполнить одну из таких анкет все вместе. Как вы думаете, получится? А какая графа в нашей анкете будет первой? (Имя)

- На самом деле,  это очень просто. Я говорю «три-четыре», и каждый из вас громко произносит свое имя. Итак, три-четыре!

- Нет, так ничего не понятно! Может быть, будет лучше, если вы хором скажите имена своих соседей справа? Готовы? Три-четыре!

-Опять ничего не понятно! Может быть, будет лучше, если вы хором скажите имена своих соседей слева? Готовы? Три-четыре!

- Ну,  вот и хорошо, вы уже познакомились со своими соседями. Мы уверены, что за время поездки вы узнаете имена всех пассажиров нашего вагона!

-Уважаемые пассажиры, наш поезд прибывает на станцию «Песнялэнд». Время стоянки - 5 минут. И мы предлагаем вам спеть вместе с нами.

- Вы наверняка знаете песню «Голубой вагон бежит качается». Знаете?

-Внимание! Внимание! Экспресс «Звездный» отправляется с третьего пути. Пассажиры, просьба занять свои места. Поезд отправляется на следующую станцию: «Интервьюжен».

 Каждому из пассажиров необходимо интересно и оригинально рассказать о своём соседе.

-Внимание! Внимание! Передаем прогноз атмосферы отношений в нашем поезде. Горизонт ясен и никакого тумана. Ответственность за погодные условия в нашем поезде несут сами пассажиры.

-Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Дум-думыч». Время стоянки 10 минут.

-Итак, по всему видно, что вы немного освоились в нашем вагоне. Ничего так не помогает скоротать время в пути, как интересный кроссворд или головоломка. Мы вам предлагаем решить задачи на логику. Кто знает ответ – поднимает руку.

 -Можно ли разделить пять конфет между пятью ребятами так, чтобы каждый получил по конфете и одна осталась в коробке?

-Два отца и два сына съели три апельсина. По сколько съел каждый из них?

-У Алеши 7 самолетиков. Если ему подарят еще 5 самолетиков, то у него их станет на 6 больше, чем у Ромы. Сколько самолетиков у Ромы?

-Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына – Алексей Владимирович. Как зовут гражданина?

-Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат?

-Что в человеке есть одно,

А у вороны — двое,

В лисе не встретится оно,

А в огороде — трое. 

-Ум наоборот.

-Внимание! Поезд отправляется немедленно! Просьба занять свои места.

-Нy вот, наш поезд подъезжает к станции назначения. Было бы логичнее, если бы конечная станция называлась «Финиш», но наш поезд прибывает на станцию «Старт».

-Мы желаем вам удачного старта в новом учебном году в ваших начинаниях и надеемся, что наше совместное путешествие помогло вам чуть-чуть получше узнать друг друга и найти новых друзей.

-Просим пройти всех пассажиров на платформу. Если вам понравилось наше путешествие и вы хотели бы запомнить его, просим сдать свои билетики. Их вы можете приклеить на доску.

-До новых встреч!