Конспект мастер-класса по изготовлению новогодней открытки «Снеговичок»

Конспект мастер-класса по изготовлению новогодней открытки

«Снеговичок»

Подготовили: Чемичева Ю.А., Капустина Н.Ю.

Цель: научить оформлять новогоднюю открытку из готовых шаблонов в технике «Аппликация» из цветной бумаги.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- познакомить детей с историей образа снеговика;

- осваивать комплекс технологических приемов и операций по изготовлению открытки;

- закреплять знания и навыки в технике «апппликация»;

- закреплять приемы работы: наклеивание и расположение деталей.

Коррекционно-развивающие:

- развивать умения анализировать объект с опорой на образец по вопросам педагога;

- развивать мелкую моторику рук;

-развивать мышление, речь.

Коррекционно-воспитательные:

- развивать слуховое внимание и координацию движений;

- воспитывать аккуратность в работе, усидчивость и трудолюбие.

Оборудование и раздаточный материал:

Для педагога: ПК, правила техники безопасности, образец готовой открытки, раздаточный материал, «снежки».

Видеоролик «Песня про Снеговика».

На каждого ребёнка:

Клей, фломастеры, цветной картон А5,

заготовки  шаблонов  на каждого;

хорошее настроение.

Продолжительность занятия – 40 минут.

Форма проведения занятия: творческая мастерская.

Методы: словесный (рассказ, беседа).

Наглядный (демонстрация, иллюстрация).

Практический.

Содержание мастер-класса:

1.Организационный момент и мотивация учебной деятельности (3мин.)

Педагог приветствует участников мастер - класса, проверяет готовность, создает мотивационный настрой.

- Скоро на календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.

 -А  как принято  поздравлять  с  Новогодними праздниками ? (Дарить открытки , различные подарки) Сегодня мы с вами сделаем новогоднюю  открытку.

-Скажите , что на ней изображено? Снеговик.

2. Основная часть

2.1. История Снеговика

-А  вы знаете, откуда пошла традиция лепить снеговиков?

-Удивительный взгляд на снеговиков преподносит христианская легенда. Она гласит, что снег – это дар неба, а снеговики – это ангелы. Им под силу передавать Богу молитвы и просьбы людей. Поэтому слепив маленького снеговика, можно нашептать ему на ушко свое самое сокровенное. И как только зимнее чудо растает, желание доставлялось на небо и обязательно осуществлялось.

Так что в следующий раз не проходите мимо снеговика, передайте через него послание Всевышнему, возможно он его услышит и в ближайшее время поспособствует тому о чем вы попросили.

Значение одеяний у снеговика:

Все детали одеяния снеговика имеют свой символизм:

- Нос в виде морковки прикреплялся снеговику, чтобы умилостивить духов, которые посылают урожай и плодородие.

- Перевернутое ведро, расположенное на голове символизировало достаток.

 - Метла предназначена отгонять злых духов и непрошеных гостей.

2.2. Игры от Снеговика

Зимой русский народ придумывал себе разные забавы. (Лепил снеговиков, играл в снежки , гадали и т.д.)

И сейчас мы вам предлагаем поиграть.

 Игра «Снеговику нужен нос». С завязанными глазами берем «нос» и правильно приставляем его Снеговичку. Кто быстрее это сделает, тот и побеждает.

 Игра «Поймай снежок» Педагог  бросает снежки, а дети должны поймать их в ведёрки. Подчитываются пойманные снежки. Выявляется лучший ловишка.

Игра «Кто больше соберёт снежков с закрытыми глазами».

Педагог разбрасывает «снежки» и предлагает участнику конкурса с завязанными глазами их собрать, а остальные дети помогают словами: «Слева!», «Справа!», «Впереди!», «Позади!»

Викторина от снеговика.

А сейчас ответьте на вопросы:

Где прячутся от детей новогодние подарки? (Под ёлкой)

Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк)

Дождик, который никого не мочит? (Дождик на новогодней елке)

Зимний ударник. (Мороз)

Ледовое литье. (Каток)

Лучший подарок от Деда Мороза, медведю. (Будильнику, который разбудит его весной).

Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое истинное «я». (Маскарад)

Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой. (Гололед)

Родина елочки. (Лес)

Самое новогоднее блюдо — «одетое» в шубу (Селедка под шубой)

Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод)

Существо женского пола, развлекающее елочку песенками. (Метель)

У кого морковкой нос? (У Снеговика)

Что имеется не только у собак и кошек, но и ёлки? (Лапы).

Что любит ёлка? (Хороводы и песни)

2.3. Веселая разминка «Лепим ком»

https://yandex.ru/video/preview/16733744546189867821

3. Практическая работа

- Ребята, давайте вспомним технику безопасности при работе с клеем:

1.    С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2.    Наноси клей на поверхность изделия только кистью.

3.    Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

4.    При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

5.    По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

6.    При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Последовательность выполнения открытки:

1.     Берем темный  лист картона. Это будет основой нашей открытки.

2.     Берем большой круг – это будет туловище снеговика, намазываем клеем, приклеиваем к  основе открытки по середине листа,  сверху приклеиваем маленький круг – это будет голова.

3.     Далее приклеиваем вниз открытки деталь, напоминающий силуэт сугробов.

4.     Украшаем  снеговика -приклеиваем пуговицы, шарфик, нос.

5.     Возьмем цветной фломастер и нарисуем улыбку снеговику.

6.     Белым фломастером нарисуем снежинки.

4. Заключительная часть

Подведение итогов.

Ребята, посмотрите, какие красивые открытки у вас получились. И каждая открытка особенная. Она сделана с любовью. Если вам все понравилось наше занятие, поднимите ладошки вверх (педагог проходит и хлопает по-дружески по ладошке).