Конспект урока ИЗО по теме «Изображение сказочного леса».

Методическая разработка урока

ИЗО

1 класс

Тема: «Изображение сказочного леса»

Педагог: Григорьева О. И.

НОУ «Разум-Л»

Г. Москва

2013 г.

ПЛАН УРОКА

Класс: 1                                                 предмет: ИЗО                                              

Тема урока: «Изображение сказочного леса».

Цели урока:

 образовательная – учащиеся должны знать различные техники выполнения рисунка гуашью; изображение состояния природы на листе;

 развивающая – учащиеся должны уметь, сравнивать предметы между собой и видеть их форму, развитие связной речи; развитие наблюдательности и аналитических возможностей глаза;

 воспитательная – воспитывать аккуратность и опрятность в работе.

Материально-техническое оснащение урока:

- учителя: презентация «Изображение сказочного леса», материалы для показа приёмов работы (лист бумаги, гуашь, кисточки).

- ученика: лист бумаги, гуашь, кисточки.

ХОД УРОКА:

I.                   Организационная часть:                                               

1.      приветствие;

2.      проверка по журналу явки учащихся;

3.      проверка готовности учащихся к уроку;

4.      сообщить тему урока: «Изображение сказочного леса»;

- Как вы могли заметить, на доске не написана тема нашего урока, вам придётся её отгадать:

Слайд № 2

Богатырь стоит богат,

Угощает всех ребят:

Ваню — земляникой,

Таню — костяникой,

Машеньку — орешком,

Петю — сыроежкой,

Катеньку — малиной,

А Васю - хворостиной.

(Ответы детей: лес).

Слайд № 3

5.      поставить перед учащимися задачи.

 Слайд № 4

- А теперь ещё одна загадка:

Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят...

(Ответы детей: осень)

Слайд № 5

- Правильно, сегодня мы с вами будем рисовать осенний лес, а точнее – сказочный лес.

Слайд № 6

II.                Объяснение нового материала:    

Слайд № 7         

- Какие цвета нам понадобятся для того, чтобы нарисовать осенний лес?

(Ответы детей)

Слайд № 8

А краски мы выберем те, которые ярче и красочней покажут нам осень – гуашевые.

Слайд № 9-10

Посмотрите, какими мазками мы можем работать с помощью гуашевых красок.

III.             Практическая работа.

Показ приёмов работы  над рисунком. Работа учителя у доски.

IV.             Оценка работ  учащихся.

По мере завершения работы над рисунком, дети самостоятельно вывешивают рисунки на доску.

V. Физкультминутка.  (проводится в течение урока).

 VI. Подведение итогов урока:

·         Что нового узнали?

·         С чем познакомились?

·         Что у нас получилось?

Ребята, вы все очень хорошо поработали. Результаты вашего труда можно увидеть на доске.

Нравится вам?

Мне тоже очень понравилось! Спасибо вам за урок!

VII. Уборка рабочих мест.