Конспект урока по окружающему миру по теме "Виды транспорта" 2 класс

Название этапа

Содержание

Примечание

I.

Организация начала урока

+ Ребята, поприветствуйте гостей.

- Здравствуйте!

+ Садитесь, пожалуйста. Начинаем урок окружающего мира. Говорите четко, внятно, отвечайте полными предложениями.

Психологический настрой учителя и обучающихся.

II.

Основная часть

1. Актуализация знаний

10 мин

2. Изучение нового материала

10 мин

3. Динами-ческая пауза

2 мин

4.  Работа в группах

14 мин

III.

Организация окончания урока

4 мин

+ Назовите что это?

- Это воздушный шар, автобус, лодка, катер, вертолет, автомобиль, пароход, велосипед, грузовик, мотоцикл, самолет.

+ Подберите обобщающее слово.

- Это транспорт.

+ Что такое «транспорт»?

- Это средства передвижения.

+ Прочитайте определение из Большого толкового словаря.

- … средства для перевозки людей и грузов.

+ Для чего используется транспорт?

- … для перевозки людей и грузов.

+ Сформулируйте тему урока.

- Тема урока «Транспорт».

+ Уточним тему. Прочитайте.

- Тема урока «Виды транспорта».

+ Предположите, что вы узнаете на уроке?

- … какие бывают виды транспорта.

1. + Выполните задание на ноутбуках.

Расположите транспорт в зависимости от места передвижения.

+ Проверим, верно ли вы выполнили задание. Где перемещается данный транспорт?

- Шар, самолет, вертолет – перемещаются по воздуху.

+ Предположите, как называют транспорт, который передвигается по воздуху?

- … воздушный.

- Где перемещается данный транспорт?

- Пароход, лодка и катер – по воде.

+ Как называют транспорт, который передвигается по воде?

- … водный.

+ Где перемещается данный транспорт?

- Грузовик, автобус, велосипед, автомобиль и мотоцикл – по земле.

+ Предположите, как называют транспорт, который передвигается по земле?

- … наземный.

+ Прослушайте аудиозапись и узнайте еще один вид транспорта.

- Это метро.

+ Как вы думаете, к какому виду транспорта относятся поезда метро, если они передвигаются под землей?

- … подземному.

+ Сформулируйте вывод: какой бывает транспорт в зависимости от места передвижения?

- … воздушный, водный, наземный и подземный.

+ Занесите данные в схему.

+ Проверьте.

2. + Посмотрите на схему. Что нам предстоит узнать дальше?

- … какой бывает транспорт по назначению.

+ Предположите.

+ Где можно узнать эту информацию?

- … в энциклопедии, в Интернете, можно спросить у «Алисы».

+ Верно! Воспользуемся голосовым помощником. Сформулируйте запрос для Алисы. Он должен быть кратким и четким. Будьте вежливы.

- Алиса, здравствуй! Какой бывает транспорт по назначению?

- Назови кратко виды транспорта по назначению.

- Перечисли 3 вида транспорта по назначению.

+ Какой бывает транспорт по назначению?

- … пассажирский, грузовой и специальный.

+ Для чего нужен пассажирский транспорт?

- … для перевозки людей (пассажиров).

+ Приведите примеры пассажирского транспорта.

- … автобус, троллейбус, трамвай, электричка.

+ Для чего служит грузовой транспорт?

- … перевозки грузов.

+ Приведите примеры грузового транспорта.

- … грузовик, поезд, самолет.

+ Для чего служит специальный транспорт?

- … для выполнения особых задач, для оказания помощи.

+ Приведите примеры специального транспорта.

- … пожарная машина, скорая помощь, полицейский автомобиль.

+ Сформулируйте вывод.

Какой бывает транспорт в зависимости от назначения?

- … пассажирский, грузовой и специальный.

+ Занесите данные в схему.

+ Проверьте.

3. + Что нам осталось узнать?

- … какой бывает транспорт по принадлежности.

+ Предположите.

+ Сформулируйте запрос.

- Алиса, какой бывает транспорт по принадлежности?

- Назови кратко виды транспорта по принадлежности.

- Перечисли 2 вида транспорта по принадлежности.

+ Какой бывает транспорт принадлежности?

- … личный и общественный.

+ Чем они отличаются?

- Личный используется одним человеком, а общественный используется всеми люди. У него есть определенный маршрут и расписание.

+ Поднимите руку те, кто добирается до школы на личном транспорте.

+ … на общественном транспорте?

+ …, на чем ты добираешься до школы?

+ … на машине, на автобусе, пешком.

+ Сформулируйте вывод.

Какой бывает транспорт по принадлежности?

- … общественный и личный.

+ Занесите данные в схему.

+ Проверьте.

+ Настало время отдохнуть.

Встаньте возле парт. Смотрим на экран и повторяем движения.

+ Вспомните, какой бывает транспорт в зависимости от назначения?

- … пассажирский, грузовой и специальный.

+ Остановимся на специальном транспорте. Сейчас вы будете работать в группах: пожарные, полицейские и «скорая помощь». Вскройте конверт с заданием. Прочитайте текст и подготовьте сообщение.

+ Выслушаем сообщения групп. Будьте внимательны, после прослушивания вам предстоит назвать специальный транспорт, о котором шла речь и заполнить таблицу.

+ Проверьте правильность заполнения таблицы.

+ Назовите телефон вызова пожарной охраны, скорой помощи, полиции.

+ Подведем итоги урока.

+ Как можно назвать эту таблицу?

- … «Виды транспорта».

+ Какие бывают виды транспорта?

- По месту передвижения транспорт бывает …

- По назначению транспорт бывает …

- По принадлежности транспорт …

+ Молодцы! Урок окончен.

Портал Играемся.ру

1 слайд

Формулируют тему.

2 слайд

Следуют инструкции.

3 слайд

Слушают аудиозапись.

4 слайд

Заполняют схему.

Предполагают варианты.

Предлагают разные формулировки.

Слушают ответ.

5 слайд

Заполняют схему

Предполагают варианты.

Предлагают разные формулировки.

Слушают ответ.

6 слайд

Заполняют схему.

Повторяют движения.

Выступает 1-ая группа,

остальные слушают, отгадывают специальную машину и заполняют таблицу (аналогично другие).

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

Специальный

транспорт                      

Телефон