Конспект урока ПО "Работа над творческим проектом. Изготовление рубанка"

Класс- 12

Тема урока: Работа над творческим проектом . Изготовление рубанка.

Цели урока:

Обучающая:

• Организовать производственный труд воспитанников с элементами творчества
•  Систематизировать теоретические знания обучающихся по теме «Творческий проект»
• Стимулировать учащихся к созданию новых разработок проектов.

Развивающая:

•   Развивать познавательный интерес у воспитанников к ПО столярному делу
•  Развитие творческого потенциала учащихся (стиль оформления проекта, оригинальность идей, развивать навыки и умения применять современные компьютерные технологии.
• Развивать творческое мышление, память, речь, формировать умение анализировать и контролировать результат своей деятельности, совершенствовать умения коммутативного общения.

Воспитательная

·      Воспитывать чувство ответственности за команду и ее участников, совершенствовать умение работать в команде.

• Формировать умение вести дискуссию, аргументировать свою позицию, воспитывать уважение к сопернику.
• Содействие воспитанию свободной, независимой, ответственной личности, мобильной в принятии решений и способной планировать свое будущее.
• Обеспечение сохранения  жизни и укрепления здоровья воспитанников

Форма урока:  комбинированный урок.

           Методы и приемы:

• словесные  методы: беседа, слово учителя;
• метод мотивации к общению (создание эмоциональных ситуаций) и стимулирования интереса к учению;
• наблюдение;
• самостоятельная познавательная деятельность учащихся;
• практический метод;
• создание ситуации успеха.

Оборудование и материалы:

·        творческие проекты обучающихся

·        раздаточный материал (рабочие листы, карточки с заданиями);

·        изделие

Ход  урока.

I . Организационно – психологический момент.

1.   Приветствие.

2.   Сдача  рапорта.

3.   Проверка  готовности  к  уроку.

4.   Эмоциональный настрой на работу.

II. Проверка домашнего задания.

Цель: проверка усвоения ранее изученного материала.

-  Прежде, чем перейдем к изучению новой темы, нам необходимо проверить усвоение ранее изученного материала. Какую тему изучали на прошлом уроке?

1)         Устный  опрос:

1.  Из каких деталей и элементов состоит столярное изделие?

2.  Назовите конструктивные элементы столярного изделия

3.  Назовите виды столярных соединений

4.  Что такое узел?

5.  Назовите требования к изготовлению столярного изделия

2)    Работа  по карточкам ( 2 обуч-ся)

Карточка № 1

 Задание:

Рабочая тетрадь по столярному делу – задания 4,5,6 стр. 138

Карточка № 2

 Задание:

Рабочая тетрадь по столярному делу – задания 7,8,9 стр. 138-139

2)         Практическое задание – разметка бруска

III. Объяснение  нового  материала.

1.  Сообщение темы и цели урока

2.  Вступительное  слово  учителя  с  элементами  беседы.

- Мы уже начали работу по выбору тем творческих проектов, каждый из вас выбрал свою тему, начал собирать материал по ней.  На предыдущих уроках мы с вами начали пробный мини-проект «Рубанок. Технология изготовления рубанка» Тема нашего сегодняшнего урока – «Работа над творческим проектом». Цель нашего сегодняшнего урока – продолжение  работы по отработке навыков работы с  творческим проектом. На сегодняшнем уроке я познакомлю вас с правилами оформления творческого проекта на примере проекта «Рубанок».

3.  Рассказ учителя о структуре творческого проекта (по наглядности)

- работа с определением

Творческий проект- это самостоятельная итоговая работа, качество выполнения которой зависит от уровня усвоения учащимися содержания различных разделов программы, овладение ими знаниями, умениями и навыками, приобретенными на уроках, умение применять полученные знания в практической деятельности.

словарно – лексическая  работа

ПРОЕКТ

Этапы выполнения творческого проекта:

По таблице

4.  Физминутка.

1.  Гимнастика для глаз ( упражнение»Буратино»)

2.  Гимнастика

IV.  Закрепление нового материала

1.  Беседа по вопросам:

1. На какие этапы делится выполнение творческого проекта?
2. Что входит в подготовительный этап?
3. Что входит в технологический этап?
4. Что входит в заключительный этап?

2.  Самостоятельная  практическая работа воспитанников

Инструктаж по ТБ. Изготовление рубанка.

V. Заключительный этап урока.

У. Итак ребята, наш урок подошёл к концу.

-         Чем занимались на уроке?

-         Что нового узнали?

-         Как оцениваете свою работу?

Аргументированное выставление оценок за урок.

Домашнее задание

-         Доделать экономические расчеты творческих проектов

-         Продумать план составления рекламного проспекта к своим творческим проектам