Конспект урока: "Сочинительные союзы"

Урок 105. Сочинительные союзы

По значению союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные связывают однородные члены и части сложносочинённого предложения.

Сложносочиненное предложение – сложное предложение, связанное сочинительными союзами.

По грамматическому значению среди сочинительных союзов выделяют 3      Пишу группы:           правильно! соединительные (используются при перечислении предметов, их признаков,

Автограф качеств, указывают на одновременность или последовательность действий): и,

да (= и), ни… ни, не только… но и, как… так и, тоже, также; Агрессия противительные (используются при противопоставлении или разграничении): а, Акваланг

но, да (= но), зато, однако, а то;                                                                                          Баллада

разделительные       (используются          при     разделении,   указывают     на        выбор, Барельеф чередование, исключение): или, либо, то… то, не то… не то, или… или, то ли… то ли.

Упражнение 1

Выберите пример с сочинительным союзом.

1)Дети читают и пишут.

2)Сад полыхает, как в мае заря.

3)Лица не было видно, потому что было темно.

Упражнение 2

Соедините однородные члены подходящими по смыслу сочинительными союзами. Заполните пропуски.

1)  Он смеётся _______плачет.

2)  Куртка дорожная, _____ некрасивая.

3)  Он красив ______ умён.

4)  Он красив, _______неумён.

5)  Он умён, ____ хитёр.

6)  Он глуп,___ хитёр.

7)  Река широкая, _____ неглубокая.

8)  Река неглубокая, ______ широкая.

9)  Река не глубокая, ______мелкая.

Упражнение 3

Выделите сочинительные союзы.

1)  Ветер стряхивал капельки росы, они срывались и, радужно сверкая, падали на землю.

2)  Если ветер стряхивал капельки росы, они срывались и, радужно сверкая, падали на землю.

3)  Когда ветер стряхивал капельки росы, они срывались и, радужно сверкая, падали на землю.

4)  Капельки росы, срываясь, падали на землю, потому что ветер стряхивал их с листьев.

Упражнение 4

Восстанови пословицы и поговорки, используя слова для справок:

да дорог, а по часам,  а дома лучше, да не укусишь, а имей сто друзей, а по делам

1.В гостях хорошо, _______________________

2.Мал золотник, _________________________

3.Не имей сто рублей, ____________________

4.Близок локоток, ________________________

5.Растёт не по дням, ______________________

6.Не по словам судят, _____________________