Конспект внеурочного занятия "Пасха"

Форма организации учебной деятельности (фронтальная, индивидуальная)

Дидактические средства: задания (кроссворд), ручки, карандаши

Интерактивное оборудование: проектор, компьютер

Этап

Деятельность учителя

Деятельность

обучающихся

Планируемые результаты

Личностные

Метапредметные

(П, Р, К)

Предметные

1.      Мотивация к учебной деятельности

-Здравствуйте ребята! Прежде, чем начать наше занятие, проверьте свою готовность. На столах у вас должен быть кроссворд с раскрасками. Сейчас мы предлагаем вам разгадать ребус и подумать, о каком событии мы с вами будем говорить.

-Приветствуют учителя, проверяют готовность.

-Разгадывают ребус.

- Пасха.

Р: определять учебную задачу;

2.      Актуализация субъектного опыта обучающегося

-Совершенно верно!

-Расскажите, как вы празднуете этот праздник, с кем?

-А знаете ли вы, как празднуют пасху в других странах мира? Сегодня мы совершили небольшое путешествие и узнаем.

-отвечают на вопросы

Р: владеть диалогической речью;

3.      Усвоение новых знаний и способов деятельности

Пасха - Светлое Христово Воскресение — самый главный православный праздник. В переводе с греческого языка слово «пасха» означает «избавление». В этот праздник все православные люди радуются воскрешению Иисуса Христа, торжествуют победу жизни над смертью.

-Ребята, знаете ли вы как нужно приветствовать друг друга в этот праздник?

-Вы все большие молодцы!

Вместо обычного приветствия все говорят: «Христос Воскресе!», а в ответ слышат: «Воистину Воскресе!», после чего трижды целуются.

-Готовы отправиться в наше путешествие по разным странам?

  Во Франции в день Великого Воскресения прямо посреди площади жарят огромный яичный омлет. На блюдо в среднем тратят около 4 500 яиц и несколько сотен килограммов мяса. А еще в день Пасхи тут на всех улицах продают миллионы шоколадных фигурок зайцев, цыплят, колокольчиков, яиц и других сопряженных с праздником талисманов. Если французы слышат колокола в Пасхальное воскресенье, они обнимаются и целуются. Французы говорят, что звон колоколов навещает Папу Римского.

-Хотели бы вы отметить праздник Пасхи во Франции?Почему?

  Пасха - главный религиозный праздник в Британии. В этой стране существует традиция угощать друг друга яйцами, но вовсе не куриными, а шоколадными с карамельной начинкой. При этом на родине Кейт Миддлтон существует пасхальная традиция одеваться во все новое. Это символизирует пробуждение природы и начало нового жизненного этапа.

  Столица Англии — Лондон

  Шотландии — Эдинбург

  Уэльса — Кардифф

  Северной Ирландии — Белфаст

  В Польше

  Обычно празднуются два дня: воскресенье и понедельник. Утро Пасхального воскресенья начинается с праздничной мессы в костеле (храм), после чего поляки садятся за праздничный стол. За этим столом по традиции должны собраться все поколения одной семьи. Праздничная трапеза начинается с молитвы. Завтрак состоит из освященной пасхи, яиц, хрена, мяса и колбасы.

  Следующий за Пасхальным воскресеньем - "мокрый понедельник". Поляки щедро поливают друг друга водой. Водяные "бомбы", пакеты, наполненные водой, падают из окон на мостовые и головы прохожих, взрываются в вагонах метро, обливая пассажиров, но никто не жалуется, наоборот, все довольны. Считается, что вода приносит здоровье, удачу и прибыль в хозяйстве

-Отвечают на вопрос

-отвечают

-отвечают на вопросы

Основы российской гражданской идентичности – чувство гордости за историю России;

К: владение диалогической речью;

К: владеть диалогической речью;

Формирование представления об истории и традициях праздника Пасха

4.      Закрепление новых знаний и способов деятельности

-Итак, давайте проверим кто из вас был самым внимательным

-Что продают на всех улицах Франции в день Пасхи?

-Сколько яиц тратят французы на огромный омлет?

-Где готовят этот омлет?

-Какая пасхальная традиция существует на родине  Кейт Миддлтон?

-Какой день следует за пасхальным воскресением в Польше?Что делают поляки в этот день?

-Отвечают На вопросы

К: владеть диалогической речью;

5.      Рефлексия учебной деятельности

-Вы очень хорошо поработали.

Сейчас мы предлагаем вам заполнить кроссворд и раскрасить картинки связанные с праздником Пасха.

Передайте своё эмоциональное состояние на занятии через цвета.

-Выполняют задание.

Р: оценивать степень достижения;