Конспект внеурочного занятия "Путешествие по станциям"

Путешествие по станциям

Тема: Проверка орфограмм слабых позиций

Ход занятия

1.    Орг. Момент

-Сегодня мы с вами совершим необычное путешествие по стране Грамматика. Как вы думаете, почему её так назвали?

- А чем мы будем заниматься во время путешествия? Какова цель нашего путешествия?

2.    1 станция «Словарная»

Как вы думаете, что будете делать на этой станции? Это какой способ проверки? (Вставитьте пропущенные буквы, проверитьте орфограмму по словарю. Оценивают свою работу сами, получают оценку эксперта)

Задание:

2станция «Специальное правило»

Как вы думаете, что будете делать на этой станции? Это какой способ проверки? (Вставитьте пропущенные буквы, докажите. Оценивают свою работу сами, получают оценку эксперта)

3 станция «Лес парных согласных»

Как вы думаете, что будете делать на этой станции? Это какой способ проверки? (Вставитьте пропущенные буквы,  в скобках пишите проверочное слово, докажите. Оценивают свою работу сами, получают оценку эксперта)

4 станция «Поляна гласных звуков»

Как вы думаете, что будете делать на этой станции? Это какой способ проверки? (Вставитьте пропущенные буквы,  в скобках пишите проверочное слово, докажите. Оценивают свою работу сами, получают оценку эксперта)

5 станция «Будьте внимательны!»

Как вы думаете, что будете делать на этой станции? (Исправьте все ошибки, докажите, используя способы проверки) Оценивают свою работу сами, получают оценку эксперта)

Подведение итогов, награждение лучших