Конспект занятия по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» на тему: «Пасхальные яйца»

Конспект занятия  по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие»  на тему: «Пасхальные яйца»

Цель: развитие у детей духовно - нравственных качеств через художественно-  творческую деятельность.

     Задачи:

·        Познакомить детей с праздником Пасхи.

·        Формировать первичные представления о народных традициях

·        Развивать у детей творческие способности и эстетическое восприятие

·        Развивать мелкую моторику рук.

·        Воспитывать любовь к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам.    

Предварительная работа:

- беседы о праздновании пасхи, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.

Материал и оборудование:   

 картинки с расписными яйцами

шаблон яйца

пластилин

дощечка

салфетка  

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как много сегодня к нам пришло гостей. Давайте все вместе с ними поздороваемся.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Молодцы. Присаживайтесь.

Ребята, к нам пришла весна, и с собою принесла светлый праздник, который называется Пасха. Ежегодно весной все православные   отмечают этот славный праздник.

Пасхальное яйцо

Посмотрите, что за чудо,
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Мама всем дала ответы:
- Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне, 
Символ жизни на земле!

- Ребята, о каком празднике говорится в этом стихотворении. (Пасха)

- Пасха - считается главным христианским праздником. А скажите, что за чудо, положила мама в блюдо? (Яйцо).

Какое яйцо? (Золотое, расписное).

- Праздник Пасхи празднуется каждый год. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, сдобу, красят яйца (показ картинок).

- А вы знаете почему красят яйца?

 Воспитатель внимательно выслушивает ответы детей

Воспитатель:

Яйцо – это маленькое чудо, это символ жизни. Обычай красить яйца - уходит корнями в древность.  

   Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскрес!» В ответ следует сказать: «Воистину воскрес!»  

У каждого цвета было свое значение:

Красный цвет - знак счастья; желтый - знак солнца; зеленый цвет - знак жизни; голубой цвет - знак неба; синий цвет - цвет ночи и таинства; коричневый цвет - цвет земли.

Узор пасхальных яиц был самым разнообразным: геометрическим, растительным, изображающим мир животных и птиц.  

Пасхальные яйца по древним поверьям оберегают от зла, а потому так приятно подарить их друзьям, родным или близким как символ любви и жизни.

- А вы хотите   сделать пасхальный подарок своими руками?

-Да

- Сегодня, мы с вами будем делать пасхальную открытку в виде яйца.

 Физкультминутка

«Мы руками- «хлоп- хлоп»,

Мы ногами- «топ- топ»,

Мы плечами- «чик- чик»,

Мы глазами- «миг- миг»,

Раз туда, раз сюда

Повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали

Руки кверху все подняли

Раз, два, раз, два

Заниматься нам пора».

Посмотрите какие украшенные яйца приготовила я. Они все разные. Яйца можно украсить   пятнами, полосками, узором. (рассматривание образцов)

Я   предлагаю вам украсить     яйца и подарить своим родителям, как оберег от всего плохого.    А украшать мы будем пластилином.

Что можно скатать из пластилина?

Ответы детей.

Наши шаблоны можно украсить любым узором.

Дети садятся за столы.

 Самостоятельная работа.

Пальчиковая гимнастика

Долго, долго мы лепили.

Наши пальцы утомили,

(Встряхивание кистями перед собой.)

Пусть немного отдохнут.

И опять лепить начнут

Дружно руки разведем.

И опять лепить начнем,

(Отвести руки назад - вниз, отклонившись на спинку стула.)

Ну вот и готовы наши открытки! Полюбуйтесь, какие они все разные и очень красивые! Скажите, а вам понравились ваши открытки?

Теперь вы можете поздравить своих родных с праздником пасхи, подарив свою открытку.

Дети рассматривают работы своих сверстников, делятся впечатлениями друг с другом.   

Подведение итогов.

- О каком празднике мы сегодня говорили?  

Спасибо вам за вашу работу, творчество и фантазию.