Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р в словах».

Речевой материал для автоматизации твердого звука [Р] Составитель: Малышева М.А.  учитель­логопед МБОУ СОШ №2 ЗАТО Озерный 2013 год. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОГАХ И СЛОВАХ С СОЧЕТАНИЕМ­ДР­ Произносить (читать) слоги чётко произнося звук [Р] дра­дры­дро­дру   дры­дро­дру­дра дро­дру­дра­дры дру­дра­дры­дро Произносить (читать) слова чётко произнося звук [Р] Драка, драный, драться. Драже, драчун, дрова, дрожать. Вёдра, выдра, пудра, эскадра. Бодрость, мудрость. Дрыгать, дрын. Кадры, кедры, щедрый. Дровни, дрозд, дроссель. Друг, дружба, дружный ,дружить, другой. Четко произносить (читать) чистоговорки Дра­дра­дра, ливень льёт, как из ведра. Дро, дро, дро — у нас красивое ведро.  Дро­дро­дро, матрос несёт ведро. Дру­дру­дру, трутень лезет по ведру. Дры­дры­дры, хитры гномы и мудры АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОГАХ И СЛОВАХ С СОЧЕТАНИЕМ ­ТР­ Произносить (читать) слоги чётко произнося звук [Р] тра­тры­тро­тру   тры­тро­тру­тра   тро­тру­тра­тры тру­тра­тры­тро Проговаривать (читать) слова, чётко произнося звук [Р] Травка, травма, трап, трасса. Трава, трамвай, траншея, тропинка, тростник, троллейбус. Быстрая, завтрак, стража, страна, страница, острая, пёстрая, штраф, шустрая. Трогать, трон, тропка, тропики, трос, трость.  Метро, стройка, патрон.  Трубка, труд, трудный.  Трубить, трудиться.  Ватрушка, петрушка, пеструшка, стружка, струна, струя. Четко произносить (читать) чистоговорки Тра, тра, тра — погуляли до утра.  Тра, тра, тра — мы сидели у костра.  Тры, тры, тры — наши мальчики быстры.  Тры, тры, тры — зажигаются костры.  АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С  ЗВУКОСОЧЕТАНИЯМИ ­ТР­ И –ДР­ Произносить (читать) предложения по образцу: У Кон­др­ата много др­узей. На тр­ аве вё­др­а. Тропка не видна в траве. На метро можно быстро доехать до центра. Дуют ветры. Матрос поднимает трап. Труд нам необходим. Трофим рубит дрова. Ведро стоит на траве. Подруги пошли в театр. У выдры  ценный мех. Дрозды вьют гнёзда. Моего друга зовут  Петруша. Друзья помогают друг другу. Завтра мы с другом идём в театр. Трофим идёт на стройку. Петр видел страуса и выдру. В тетради осталась одна страница. Трофим и Петр дружат давно. Втроём мы быстро закончили строгать доски. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ Произносить (читать) слоги по образцу: а­р­, о­р­, е­р­, я­р­. Ар­ур­ир Ор­ир­ур Ир­ор­ар Ур­ир­ор эр­ур­ир ор­эр­ар Ир­ор­ур Ур­ор­эр Добавь подходящее по рифме количество одинаковых слогов Говорит взрослый. Рая едет на базар , Федор подметает двор,  У корыта много кур, Ираида пьет кефир Ровный красный помидор Фермера зовут Захар, Мастер разрезает шнур, Говорит ребенок           ар­ар­ар, ар­ар­ар.           ор­ор­ор, ор­ор­ор. ур­ур­ур, ур­ур­ур. ир­ир­ир, ир­ир­ир. ор­ор­ор­, ор­ор­ор.           ар­ар­ар, ар­ар­ар. ур­ур­ур, ур­ур­ур. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ С УДАРЕНИЕМ НА  СЛОГ Произносить (читать) слова по образцу: хо— р — , а — р — ка, фо — р — точ­ка ар ­ вар, дар, жар, пар, шар, карп, парк, март, базар, загар, комар, Макар самовар,  пожар, армия, баржа, бархат, карта, марка парта, фартук. ор ­ бор, сор, хор, борщ, двор, корм, морж, порт, сорт, торт, горка, орден, корка,  зоркий, норка, форма, горный, тормоз, форточка, мотор, помидор, забор, мухомор,  топор. ур ­ ­бур, шнур, урна, бурка, бурный, куртка, шкурка, дежурный, Мурка, чурка.  ыр­ сыр, Таймыр, дырка, фыркать, дырчатый. яр ­  ярко, ярче, доярка  ёр­  ёрш, бобёр, актёр, ковёр, боксёр, монтёр, шофёр, шахтёр, костёр, тёрка, пятёрка,  дёргать, озёрный, чёрный. юр ­ юрта, юркий.  ер ­ верх, герб, серп, верба, верно, мерка, ферма, шерсть, Герман, первый, беркут,  термос, персик, усердный, пионер, офицер.  ир ­ мир, пир, тир, кефир, мундир, командир, пассажир, бирка, ширма, мирный. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ  БЕЗ УДАРЕНИЯ НА  СЛОГЕ Произносить (читать) слова по образцу: а — р — буз, ве­те — р — , о­гу — р — ­цы. ар ­ арба, арбуз, артист, повар, сахар, Барбос, барсук, карман, картон, гармонь, картошка, мартышка, партизан ур ­ пурга, огурцы, шнурки. ир ­ кирка, кирпич. ер ­ веер, ветер, вечер, катер, мастер, черта, верхом, вершок, червяк, чердак, чернела,  вернуть, держать, вертеть, терпеть, перчатки. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ  Произносить (читать) предложения. Проговаривать слова, чётко произнося звук  [Р]. Фёдр метет двор. Егор чистит ковер. У Германа мама доктор. Мурка за мышкой, а  мышка в норку. Зимой в парке горка. Насыпь сахар в кефир. Фёдор надевает куртку. В  комнате яркий абажур. Зернистый снег темнеет в марте. На опушке порхают яркие  бабочки. ­ Егор, Егор, укажи свой двор! ­ А вон мой двор, голубой забор. Четко произносить (читать) чистоговорки Ар­ар­ар ­ стоит самовар. Ар­ар­ар ­ улетел мой шар. Ор­ор­ор ­ Вова несёт топор. Ор­ор­ор ­ красный помидор. Ур­ур­ур ­ щенок гоняет кур. Ур­ур­ур ­ у нас короткий шнур. Ыр­ыр­ыр ­ мы едим сыр. Эр­эр­эр ­ ветер, вечер, офицер. Ир­ир­ир ­ мы пьём кефир. Ер­ер­ер ­ дядя Федя ­ офицер. Ёр­ёр­ёр ­ на стене ковёр. Арки­арки­арки ­ Рая собирает марки. Орка­орка­орка ­ во дворе крутая горка АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ТЕКСТЕ Произносить (читать) текст. УТРО Фёдор встаёт с первыми петухами. Быстро одевается. Надо на стройку. В термосе есть  чай. Но Фёдор утром его не пьёт. Достает кефир, сыплет сахар. Утром кефир освежает.  Надевает куртку, выходит во двор. Садится на мотоцикл. Заводит мотор и едет на  стройку. Трудовое утро начинается. Шел Егор через двор, Нес топор чинить забор. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ПРЯМЫХ СЛОГАХ Произносить (читать) слоги по образцу: р—а, р—о, р—у, р—ы. ра­ро­ру ра­ру­ро ро­ры­ру ры­ро­ра ру­ры­ра ру­ра­ры Добавь подходящее по рифме количество одинаковых слогов Говорит взрослый. В парке ровная гора, Утром едем на метро,  Краской красим конуру, В парке кружат комары, У ворот стоит баран,  Кира, украшай пирог, К озеру идем с ведром, В огороде есть горох. Говорит ребенок ра­ра­ра, ра­ра­ра. ро­ро­ро, ро­ро­ро. ру­ру­ру, ру­ру­ру. ры­ры­ры, ры­ры­ры. ран­ран­ран, ран­ран­ран. рок­рок­рок, рок­рок­рок. ром­ром­ром, ром­ром­ром. рох­рох­рох, рох­рох­рох. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОВАХ Произносить (читать) слова РА­РА­РА­ рак, рама, работа, радио, рана, ракета РО­РО­РО­ рот, ров, робот, Родина, роза РУ­РУ­РУ­  руль, Русь, руки, рукав РЫ­РЫ­РЫ­  рыба, рыбак ,рынок РА­РА­РА­ дыра, баранки, пирамида, детвора, гора, таракан РО­РО­РО­ мороз, творог, ворона РУ­РУ­РУ­  парус, кукуруза, шнур РЫ­РЫ­РЫ­  корыто, перышко, бурый Произносить (читать)  слова с двумя звуками Простор, разгар, размер, разговор, квартира, кругозор, проверка, проворный, фарфор, прорубь,   оркестр,   прорыть,   аэродром,   дроворуб,   разбирать,   распороть,   трактор, тротуар, скоро­ варка, скороговорка, транспорт, программа, рупор.   АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ Произносить (читать) словосочетания Румяный рулет.      Рукав рубашки. Рубец на руке.       Русский рубеж. Русая русалка.       Рукавицы на руках. Рундук для робы.    Румынские руины. Рома ловит рыбу.   Рабочие рыли ров.  АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ Произносить (читать) предложения Ветер раздувает парус. Захар кормит кур. Мурка стащила сыр. Варвара чистит ковёр. У норки чёрная шкурка. Офицер носит мундир. У мартышки в кормушке помидор. Мы  идём на базар за персиками и арбузами. Повар кладёт сахар в тесто для торта. На  чердаке воет ветер. На опушке порхают яркие бабочки. Шофёр заводит мотор, и  машина трогается. Четко произносить (читать) чистоговорки Ра­ра­ра ­ начинается игра. Ра­ра­ра ­ Рае нравится жара. Ра­ра­ра ­ Кате спать пора ра­ра­ра — у лисы нора Ра­ра­ра ­ у мышки есть нора. Ро­ро­ро ­ в городе метро. Ро­ро­ро ­ у Ромы новое ведро. Ро­ро­ро ­ у Розы старое перо. Ру­ру­ру ­ заяц ободрал кору. Ру­ру­ру ­ коза грызёт кору. Ру­ру­ру ­ ягод наберу. Ры­ры­ры ­ Рома видит рыб. Ры­ры­ры ­ застучали топоры. Ры­ры­ры ­ Жора прыгает с горы. Ры­ры­ры ­ у мальчиков шары. Ры­ры­ры ­ не заметили жары. Вра, вра, вра — у нас дома нет ковра.  Бра, бра, бра — пожелаем всем добра.  Гра, гра, гра — у нас новая игра.  Кра, кра, кра — очень вкусная икра.  Бро, бро, бро — охраняет пёс добр Бры, бры, бры — дружные бобры АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В ТЕКСТЕ Произносить (читать) текст. ОТКРЫТЫЕ ВОРОТА Утром мама попросила Егорку полить огород. Сама она отправилась на работу. В огороде росли: морковь, картошка, огурцы, помидоры. Взял, было, Егорка ведро, да увидел за забором друзей. Забыл Егорка про мамину просьбу! Выбежал за ворота и не закрыл их. В   огород   забрались   соседские   куры,   поросёнок   Борька,   бородатый   козёл   и беспризорный пёс Буран. Через некоторое время они вытоптали  огород. Растения были съедены, урожай испорчен... Ох, и отругает Егора мама, когда вернётся с работы! Используемая литература: 1. http://receptidocs.ru/docs/index­9728.html?page=14    2. Логопедическое пособие для занятий с детьми издат­школа. Тм, тоо  «Издательство «Библиополис» спб, 1996, 208 с 3. http://pedlib.ru/Books/4/0263/4_0263­116.shtml#book_page_top    4. Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для  логопедов.­­ М.: Просвещение, 1979. ­ 208 с. 5. http://www.logolife.ru/logopedy/avtomatizaciya­zvukov/avtomatizaciya­ zvuka­r­v­slovax­slovosochetaniyax­i­predlozheniyax­kartochki.html 6. http://logorina.rusedu.net/