Конспект-"Самоподготовка в коррекционной школе 8 вида" (9 класс)

Самоподготовка. Задачи:-прививать и развивать навыки систематической самостоятельной работы, получение знаний, умений и навыков; -научить рациональным приёмам работы над заданиями по разным предметам; -учить воспитанников организованности в работе, прививать навыки культуры труда; -совершенствовать развитие памяти, мышления, речи РУССКИЙ ЯЗЫК: «Ь ЗНАК ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ НА КОНЦЕ СЛОВА У СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ» ЦЕЛЬ: -обобщать и систематизировать знания учащихся об имени существительного, правописании ь знака после шипящих на конце слова; -отрабатывать умение применять полученные знания при выполнении домашнего задания; - развивать орфографическую зоркость, логическое мышление; сформировать положительное отношение к учёбе, потребность и способность своевременно и в установленный срок выполнять домашнее задание. МАТЕМАТИКА: «УМНОЖЕНИЕ НА трёхзначное ЧИСЛО» ЦЕЛЬ: -отрабатывать вычислительные навыки при решении примеров, умение применять полученные знания на практике; -формировать целенаправленную познавательную деятельность; -развивать мыслительные, организационные, информационные умения и навыки в соответствии с индивидуальными возможностями учащихся; -корригировать устойчивость и переключение внимания, логическое мышление, память; -учить воспитанников организованности в работе; -формировать личностные качества ребёнка(усидчивость, прилежание) ГЕОГРАФИЯ: «ПОЛЬША» ЦЕЛЬ: -закрепить знания полученные на уроке через выполнение домашнего задания; -обучать навыкам, умениям самостоятельной работы с книгой, картой; -развивать любознательность и формировать самостоятельность в познавательной деятельности; -развитие навыка связного высказывания; -расширение кругозора и обогащение словарного запаса; -совершенствовать развитие слуховой и зрительной памяти, речи, мышления; -воспитывать у учащихся организованность и дисциплинированность .