Конспект семейного праздник"Счастлив тот, кто счастлив у себя дома"

"Счастлив тот, кто счастлив у себя дома"  Цели: Совместно с родителями и детьми создать модель счастливой семьи; определить, что семья держится на любви, заботе, сопереживании, внимании всех членов семьи друг к другу,  организовать совместный досуг детей и родителей, сплотить родителей и детей. Разработка основных правил семейного воспитания. Воспитывать в детях уважительное отношение ко  всем членам семьи.        Участники: родители и учащиеся 1 класса, классный руководитель. Оборудование:мультимедийная презентация, звуковое  сопровождение,рисунки детей с   изображением  семьи, пословицы, звуковое  сопровождение, сердечки ,открытка для  родителей(своими руками),письма для мамы, детские ладошки из цветной бумаги, советы  родителям. Учитель: Здравствуйте, дорогие друзья! Позвольте именно так называть вас, невзирая на возраст и ранги. Что за праздник готовится тут? Видно, почетные гости придут? Может, придут генералы? Дети:   Нет. Ведущая:  Может, придут адмиралы? Дети:   Нет Ведущая:  Может, герой, облетевший весь свет? Дети:  Нет! Нет! Нет! Ученик: Гадать понапрасну бросьте. Смотрите! Вот они гости! Почетные, важные самые Наши  любимые … Дети:  БАБУШКИ,ДЕДУШКИ,ПАПЫ И МАМЫ !!! ведь сегодня здесь собрались друзья большой семьи под названием 1 ж класса  Читают дети Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Все вместе: Какая хорошая Ваша семья! Учитель:  А семья – это близкие нам люди. Семьей становится и родной коллектив, в котором мы работаем, и класс, в котором мы учимся, и школа. Ведь школа ­ это та же семья, только большая, Ученик:Семья? А что это такое – семья?  Ученик: Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья. Учитель:Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята попробуют вам  рассказать, что для них значит слово «Семья».  Читают дети Семья – это мы. Семья – это я. Семья – это папа и мама моя, Семья – это Владик, братишка родной, Семья – это котик пушистенький мой. Семья – это бабушки две дорогие, Семья – и сестренки мои озорные. Семья – это крестная, тети и дяди, Семья – это елка в красивом наряде. Семья – это праздник за круглым столом, Семья – это счастье, семья – это дом, Где любят и ждут, и не помнят о злом. У. Дорогие гости! Вам понравился рассказ ребят?  Итак, что же такое семья?  Где составляющие счастья семьи?  Видео. Рождение ребенка Учитель:Ребята! А кто же в семье для всех нас является самым главным? Конечно, мама!  Мама… Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира  одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют. У мамы самое  верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, пять, пятнадцать или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь! Читают дети Как я люблю тебя не передать! Ты лучше всех, скажу об этом прямо! Хочу тебе всем сердцем пожелать Любви, удачи и здоровья, мама! И что бы с каждым годом ты была Счастливее, прекрасней и моложе! И радостной улыбкою цвела… Ты для меня на свете всех дороже! Конкурс для мам Учитель: Говоря о настоящей крепкой семье, нельзя не сказать особого слова о наших  папах. Мужчина – защитник семьи и страны. Он – глава семьи, опора для жены, пример для детей.  Недаром говорят: «Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца» А ещё с нашими папами случаются необыкновенные превращения… Читают дети Не узнать сегодня папу. Он пришёл и вдруг в дверях Не швырнул на столик шляпу, А повесил, как в гостях. Он сказал: «Здорово, дочка!» И, смеясь на этот раз, Целовал он маму в щёчку, А бабусе руку тряс! Он не прятался в газету, За столом на всех глядел, Вилкой он не бил котлету, Будто кто­то в ней сидел. Был он лучше, был он краше, Чай по чашкам разливал, Даже бабушку не тёщей, А мамулей называл!  Я спросила маму прямо: «Мама, что случилось с ним?» «В женский день, ­ сказала мама, Папа должен быть таким!» Мне такое непонятно. Может взрослый кто поймёт? Разве папе неприятно Быть хорошим целый год? Конкурс для пап Учитель:Дорогие наши папы, сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете своих детей.  На пальчиках ладошки вашего ребенка вам надо написать ответы на вопросы. ­Какой учебный предмет особенно удаётся вашему ребёнку?  ­ Любимое увлечение ребёнка? ­ Как зовут самого близкого друга вашего ребёнка?  ­ Как зовут соседа по парте?  ­ Какие сегодня были уроки у вашего ребёнка? А теперь переверните ладошку и сравните с ответами  вашего сына или дочки. ­ А теперь проведём шуточный конкурс, который подскажет нам, кто кроме мамы и папы  то же для нас семья. Отвечают хором по очереди мальчики и девочки. Про войну читают книжки Только храбрые…(мальчишки) Шьют для кукол распашонки Рукодельницы… (девчонки) Если я надену шляпу, Буду я похож на … (папу) Заявляем твёрдо, прямо: Лучше всех на свете… (мама) Если трудно стало вдруг То придёт на помощь…(друг) ­ Раньше рифма помогала, А теперь коварной стала. Ты, дружок, не торопись, На крючок не попадись! Для солений наших бочку Сколотить попросим… (дедушку) Ох, и любитель сладких груш Нашей Кати младший… (брат) Чепчик в рюшечках сошьёте С мамой вместе вашей …(сестрёнке) Вот уж готово пышное тесто –  Вкусно накормит внуков…(бабушка) Наши бабушки всегда незаменимые помощники, но они то же когда­то были школьницами. Если бабушка сказала: То не трогай, то ­ не смей, Надо слушать, потому что Дом наш держится на ней. 2­й чтец: Мы без бабушки однажды  Приготовили обед. Сами вымыли посуду, И с тех пор посуды нет. 1­й чтец: Посвящает воспитанью Папа свой свободный день. В этот день на всякий случай Прячет бабушка ремень. 2­й чтец: Ходит в школу на собранья, Варит бабушка бульон. Ей за это каждый месяц Носит деньги почтальон Читают дети Подарю я солнышко Бабушке своей, Чтоб в глазах грустиночек Не было у ней. Засветилась радостью Этим ясным днем Каждая морщиночка На лице родном. Я цветочек аленький Также подарю И скажу ей: «Бабушка, Я тебя люблю!» Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться На тебя во всём равняться! Учитель:Слово «семья» понятно всем, как слова «мама», «хлеб», «родина».          Семья…  История идет от слова «семя». Маленькое семя, посаженное с любовью, дает свои всходы.  И для того, чтобы семя взошло, нужно жить в любви и согласии.  И если ты так будешь жить, у тебя  появятся замечательные и нежные плоды – это дети.  Прекрасные слова – моя семья, Её величество Семья. Что значат? – каждому по­своему. Сестры, мама, папа, я Любимый дом – вот так, по­моему.  Хочу, чтоб семьи жили мирно, Спокойно, тихо, без войны, И чтоб горел очаг семейный Счастливым пламенем любви. Учитель: Существует такая заповедь – наказ: «Почитай мать и отца своего и будет тебе  счастье, и будешь ты долго жить». И если все это исполнилось, значит, семя дало  положительные всходы.  Учитель: Родители  поведают вамо семейных заповедях.  Читают родители   Свято храни честь своей семьи;   Люби свою семью и делай её лучше;   Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей  семьи;    Подари родителям радость;   Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;   Жизнь ­ это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.  Учитель:Ребята прочитают свои советы для родителей Учитель: Хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг  навстречу взаимопониманию и единству. Читают дети Дорогие вы наши, хорошие! Как спасибо за все вам сказать? В наше время, немыслимо сложное, Очень трудно детей воспитать. Так несносны порою бывали мы, Все и сразу хотелось бы нам. Силы все до конца отдавали вы Дочерям своим и сыновьям. Дорогие вы наши родители! Так любить нас кто будет еще? Долго­долго на свете живите вы, Мудро, счастливо и хорошо! Дарят родителям маленькие сердечки, открытки. Учитель: Хочетсязакончить наше собрание словами средневекового поэта Себастьяна  Бранта, которое будет для нас всех напоминанием в воспитании и жизни. Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители пример ему. Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб. Пусть помнит, что с лихвой получит Все то от них, чему их учит. Коль видят нас и слышат дети, Мы за слова свои в ответе. И за дела: легко толкнуть Детей на нехороший путь. Держи в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню«Неразлучные друзья» Песня «Неразлучные друзья» Приложение Пословицы ­Не нужен и клад, когда в семье лад. ­В семье и каша гуще кипит. ­Вся семья вместе, так и душа на месте. ­Лучше дружная семья, чем слиток золота. Высказывания  «Наши дети ­ это наша старость!» «Правильное воспитание ­ это наша счастливая старость. Плохое воспитание ­ это наше  будущее горе».  А.С.Макаренко «Жизнь нам дана один раз, И прожить ее надо с семьей!» Нашу программу продолжит развлекательная страничка "Семейные игры" Сегодня мы научим вас и ваших детей находить интересные занятия и с радостью  проводить свободное время вместе всей семьей. ИГРЫ: 1.«Приз на веревочке» (из двух семей 2 мамы, 2 детей) 1) соревнуются мамы 2) соревнуются дети Задача: посередине веревочки приз – кто быстрее намотает веревочку на карандаш, раньше  соперника, до конца – приз и победа его. 2. Игра «Ласковое солнышко».  Нарисовать солнышко, лучей столько, сколько лет ученику, на каждом лучике написать  ласковое слово для мамы. 3.Игра “Развесь белье”  А теперь следующий конкурс «Развесь белье».  Нужно выйти двум мамам и детям  и развесить «белье» ­ развесить платочки  на веревку и закрепить прищепками. 4.Конкурс «Юные Золушки».   Участвуют  девочки. На тарелке смешаны одна мера риса и фасоли. Нужно быстро и качественно разобрать их по разным  тарелочкам. Оценивается смекалка, скорость и качество(быстрее, если выбрать всю фасоль сначала, а рис быстро ссыпать в тарелочку) 5.Конкурс "Потанцуем" Ведущий Как вы проводите время по выходным дням в семье, с детьми! и наверное каждая из вас  любит танцевать.