Конспект урока " Вулканизм. Гейзеры. Горячие источники.

Вулканы. Гейзеры. 6 класс Выполнила учитель географии:  Гайрунова Е.А.

«Последний день Помпеи» Карл Брюллов

Схема Кластера Вулканизм вулканы виды строение

Чтение с пометками         V         +       ­     ?  Уже знал Новая  информация Думал  иначе Не понял,  есть  вопросы

Ключевская Сопка

Вулкан Везувий

Вулкан Кракатау

Гавайские острова. Килауэа

Гейзеры    Остров Исландия

Долина гейзеров. Камчатка

Кластер Вулкан Строение кратер жерло Очаг магмы Вулканизм Виды Гейзер уснувшие потухшие действующие Продукты извержения Ключевская Сопка лава пепел бомбы газы Везувий Кракатау Килауэа

Правила написания “синквейна”:  1. Существительное, обозначающее тему.  2. Описание темы двумя прилагательными.  3. Три глагола, называющие самые  характерные действия предмета.  4. Фраза, предложение, афоризм,  крылатое выражение, показывающее  личное отношение ученика к теме.  5. Синоним темы, подчеркивающий ее суть  (существительное).

Синквейн  Вулкан,   грозный, действующий,   выбрасывает, разрушает.  Магма вырывается из глубин  Земли.  Извержение.

Домашнее задание:  1. П.19.   2. По выбору: сообщение о вулкане,  ответить на вопрос « Может ли вулкан  быть в нашей местности?» .  3. Уметь показать вулканы на карте.