Конспект урока на тему: "Обозначение на контурной карте морей, проливов, заливов, островов; рек, озер, водопадов" (6 класс, география)

Конспект урока по географии (6 класс) Дата __________ Тема: Практическая работа 11(окончание) «Обозначение на контурной карте морей, проливов, заливов, островов; рек, озер, водопадов». Цель: ­ Образовательная: закрепить усвоенные знания. ­ Развивающая: развить навыки работы с контурной картой. ­   Воспитательная:  воспитать   важность   изучения   географии, любознательность, краеведческий подход. Тип урока: применение изученных знаний. Оборудование: физическая карта мира, атласы, контурные карты. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Проверка домашнего задания. 3. Выполнение практической работы. Задание 1. Дайте   определения   понятиям:   море,   пролив,   залив,   остров,   река, озеро, водопад. Задание 2. Обозначение   на   контурной   карте   морей,   проливов,   заливов,   островов; рек, озер, водопадов. Вариант 1. Найдите   в   атласе   и   подпишите   на   контурной   карте   полушарий следующие объекты: 1. Все материки (чёрным цветом) и все океаны (синим цветом); 2. Реки: Амазонка, Волга, Ганг, Евфрат, Енисей, Инд, Конго, Миссисипи, Миссури, Нил, Обь, Тигр, Хуанхэ, Янцзы; 3. Водопады: Анхель, Виктория, Ниагарский. 4. Озёра: Аральское море, Байкал, Верхнее, Виктория, Каспийское море, Ладожское, Танганьика, Чад, Эйр; 5. Каналы: Панамский, Суэцкий. Вариант 2. Найдите в атласе и подпишите на контурной карте России следующие объекты: 1. Обозначьте  государственную  границу  Российской  Федерации (красным  цветом); 2. Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический океаны; 3. Реки: Амур, Ангара, Волга, Днепр, Дон, Енисей, Иртыш, Кама, Колыма, Лена, Ока, Северная Двина; 4. Озёра:   Байкал,   Каспийское   море,   Ладожское,   Онежское,   Чудское, Ханка; 5. Водохранилища: Братское, Красноярское, Рыбинское. 6. Каналы:   Беломорско­Балтийский,   Волго­Балтийский,   Волго­Донской, имени Москвы. 4. Итог урока. 5. Домашнее задание.