Конспект урока по обществознанию "Экономика и ее основные участники" (7 класс)

Слово   «экономика»   пришло   к   нам   из   Древней   Греции»,   и   означает   оно   в буквальном переводе «законы домашнего хозяйства». В русском языке слово «экономика» прижилось  и в другом значении – как название хозяйства  не только отдельной семьи, но и всей страны в целом. Можно, например, сказать «экономика России» или «экономика Франции», и все поймут, что речь идет о том, как в этих странах люди ведут свою хозяйственную деятельность, чем они   обладают   и   как   добиваются   наиболее   полного   удовлетворения   своих потребностей   (желаний).   Если   обратиться   к   истории,   то   можно   прийти   к выводу,   что   хозяйственная   (экономическая)   деятельность   людей   возникла примерно   2,5   миллиона   лет   тому   назад.   Именно   тогда   люди   научились изготавливать те грубые орудия  труда, которые мы с вами рассматривали в 5 классе на уроках истории. Почти в неизменном виде они прослужили людям около миллиона лет. Лишь спустя столь длительный период появились более совершенные   инструменты.   Так   люди   вступили   на   путь   технического прогресса,   по   которому   идут   все   быстрее   и   быстрее.   Для   более   полного удовлетворения   своих  потребностей  они  улучшают   как  сами  инструменты, так и способы их использования – технологию производства благ.  Следовательно,  экономика  –  хозяйство,   способы   его   ведения   людьми, отношения между  людьми  в  процессе   производства  и  обмена   товаров; народное   хозяйство  страны,   включающее   все   виды   производственной деятельности  (учащиеся записывают определение под диктовку учителя в тетрадь). Дополните  определения в схеме (работа в парах): Экономика               это умения…                                                               это знания….