Конспект урока по русскому языку " Слова с удвоенными согласными"

Урок 61. Тема: «Слова с удвоенными согласными». Цель: Познакомить с правописанием слов с удвоенными согласными.  Планируемые результаты: учащиеся научатся слышать в слова с удвоенными  согласными в корне, правильно обозначать их на письме; аргументировано отвечать,  доказывать свое мнение. Ход урока. I. Организационный момент. II. Актуализация знаний. Орфографическая минутка. Гнездо белочки было на старой сосне. Под зелёной еловой лапой строит свой дом  белка. Еж укрылся листьями и заснул на всю зиму. В нору залезла лиса. Выписать слова с безударной гласной, если затрудняетесь, оставьте пустое место.  Выделите корень. Выпишите слово гнездо, подберите к нему однокоренные слова. III. Самоопределение к деятельности. Ученик у доски записывает предложение. Анна и Алла вышли из класса. ­ Проверьте, правильно ли написано предложение. ­ Почему слова Алла, Анна и класс нужно писать с удвоенными буквами? ­ Закройте одну букву, прочитайте слово, что изменилось? IV. Работа по теме урока. Работа по учебнику с. 117. Прочитайте тему урока.  Объясните значение слова удвоенные. Упр. 188,  с. 117. V. Физкультминутка. VI. Закрепление изученного материала. 1. Работа в тетради на печатной основе. Упр. 114­116 с. 53­54. VII. Рефлексия. Диск Анимация, Упражнение 1. VIII. Подведение итогов урока. ­ Прочитайте вопросы урока. Ответили мы на них? ­ Чем отличается согласный звук от гласного? Домашнее задание. Стр. 117, упр. 189.