Конспект урока технологии «Обработка поперечных срезов пододеяльника» 7 класс

Урок №14­16          7 класс                                                19.11.18 Тема: «Обработка поперечных срезов пододеяльника» Цель урока: Учить обрабатывать боковые срезы пододеяльника  Задачи: Образовательные:     ­ Формировать умения и навыки по выполнению двойного шва. Коррекционно­развивающие:      ­  Корригировать мышление учащихся через включение в урок заданий на сравнение,  обобщение; связной устной речи при ответе на поставленный вопрос.    ­ Развитие глазомера и мелкой моторики кистей рук на основе упражнений по  выполнению швов. Воспитательные:    ­ Воспитание самостоятельности, аккуратности, усидчивости. Оборудование: образцы наволочек,  тест, ИКТ, инструкционная карта по обработке  боковых срезов наволочки. Инструменты и приспособления: игла, ножницы, наперсток, булавки, линейка, карандаш,  швейная машина, утюг. Словарная работа: двойной шов, выметать. Тип урока: комбинированный Ход урока. I. Организационный момент. Готовность учащихся к уроку. Психологический настрой. Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно. Задание: Найти «лишнее» слово, которое стоит вне логического ряда,                       обоснуйте свой ответ. 1. Простыня, наволочка, скатерть, пододеяльник. 2. Сантиметровая лента, угольник, ножницы, линейка. II. Повторение.      1) Какие виды белья вы знаете? 2) Что относиться к постельному белью? 3) Какое из перечисленных изделий мы шьём? 5) Почему для пошива пододеяльника используют хлопчатобумажные ткани? 6) Из скольких  деталей состоит крой пододеяльника?  7) Назовите и покажите на чертеже контурные срезы пододеяльника  8) Какие швы применяют при пошиве пододеяльника? Работа с карточками. «Впишите основные сведения о пододеяльнике» Название Вид белья Детали Срезы Ткань Швы      Сегодня на уроке будем  выполнять работы по пошиву пододеяльника   Прежде, чем приступить к практической работе,  давайте вспомним план пошива  пододеяльника.      План пошива наволочки с клапаном (на экране) 1. Обработать вырез. 2. Обработать боковые срезы. 3.Обработать поперечные срезы 4. Отутюжить готовое изделие.  Скажите, пожалуйста, какие этапы плана пошива пододеяльника мы выполнили?  Какой следующий этап?  III. Тема урока «Обработка поперечных срезов пододеяльника двойным швом». Записываем число и тему урока в тетради. Учитель записывает тему урока на доске.        Каким швом обработаны боковые срезы?            Знания и умения по выполнению двойного шва, вам пригодятся при пошиве ночной сорочки, при пошиве постельного белья в старших классах. Для   того,   чтобы   правильно   и   качественно   выполнить   шов,   давайте   повторим последовательность выполнения двойного шва.        Объясняю,  и демонстрирую выполнение двойного шва (показ слайдов) Даю   задание   учащимся:   Самостоятельно   составить   последовательность   выполнения двойного  шва с помощью рисунков: Сначала – сложить две детали лицевой стороной вверх. Потом – уровнять срезы, сметать, стачать срезы, ширина шва 5 мм. Затем – вывернуть изделие, выправить шов на ребро, выметать. После этого – выполнить  вторую строчку. В конце работы – отутюжить, вывернуть и сложить изделие.  (Сверяют с инструкционной картой последовательность выполнения двойного шва)         Какие инструменты и приспособления необходимы для выполнения практической  работы, вы узнаете, отгадав загадки? (Слайды) 1. Конь стальной, хвост льняной (игла). 2. Два братца, одно сердце (ножницы). 3. Идет пароход, то взад, то вперед, а за ним такая гладь – ни морщинки не видать  (утюг). 5. На поляне шерстяной пляшет тонконожка, из­под туфельки стальной выползает  стежка (швейная машина). Физминутка.  (Упражнения под весёлую детскую музыку) Повторим правила техники безопасности. 1. Правила безопасной работы с иглой. 2. Правила безопасной работы с ножницами. 3. Правила безопасной работы с электрическим утюгом. 4. Правила безопасной работы на швейной машине. IV. Практическая работа по обработке  поперечных срезов пододеяльника.    Ход работы читаем на стр.29 1. Сложить детали пододеяльника  лицевой стороной вверх, уравнять боковые срезы,  сколоть, сметать. 2. Стачать боковые срезы. Ширина шва 5 мм. Удалить  нитки строчек временного  назначения. 3. Вывернуть изделие на изнаночную сторону, выправить углы, выправить швы на  ребро и выметать. Выполнить вторую строчку. Ширина шва 7 мм. Закрепить начало  и конец строчки. Удалить нитки строчек временного назначения 4. Отутюжить готовое изделие. Теперь, опираясь на технологическую карту и не забывая о правилах безопасной  работы,  приступим к практической работе.  Проверка качества работы: 1) ширина двойного шва равна 7мм; 2) машинная строчка ровная; 3) машинная закрепка выполнена в начале и в конце строчки; 4) изделие хорошо отутюжено. Во время практической работы проводится целевые обходы: ­ контроль организации рабочего места; ­ контроль правильности выполнения операций; ­ контроль соблюдения технологической последовательности; ­ контроль соблюдения техники безопасности; ­ оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения. V. Закрепление.  Беседа по вопросам.       ­ Чему учились сегодня на уроке? ­ Какой шов использовали для обработки боковых срезов пододеяльника? ­ Ширина двойного шва в готовом виде? ­ К какому виду швов относится двойной шов? VI. Подведение итогов урока. Анализ   выполненной   работы,   проверка   качества   работы,   оценивание   деятельности учащихся за урок, комментирование оценок. Уборка рабочих мест.