Конспекты уроков по русскому языку

«Лингвистический диктант» Вариант 1 Лексикология, разговорные слова  орфоэпия, орфография. . Вариант 2 Этимология, устаревшие слова,  разговорные слова, исконно русские слова

Главный характер  нашего языка  состоит в чрезвычайной легкости, с  которой все выражается в нем –  отвлеченные мысли, внутренние,  лирические чувствования… крик  негодования,  искрящая шалость и потрясающая  страсть.  А.И. Герцен                    Как вы понимаете это изречение?

Литературные синонимы  Улыбка (высокая или сниженная окраска???)  Умереть  Пощечина  Делать уборку  Живот  Жадный человек  Пропустить  Ложь  Высокий человек   Глаза  Болтун  Устать   Убить  Устать  чрево

Вместо точек вставьте слова, которые наиболее точно  выражают мысль; мотивируйте свой выбор.  Человек ... (изобрел, нашел, отыскал, придумал, создал) слова  для всего, что обнаружено им ... (в мире, во вселенной, на земле).  Но этого мало. Он ... (назвал, объяснил, определил, указал на)  всякое действие и состояние. Он ... (назвал, обозначил, объяснил,  окрестил, определил) словами свойства и качества всего, что его  окружает. Словарь ... (воспроизводит, определяет, отображает,  отражает, фиксирует) все изменения, ... (происходящие,  совершающиеся, существующие) в мире. Он ... (запечатлел,  отразил, сохранил) опыт и мудрость веков и, не отставая,  сопутствует жизни, ... (движению, прогрессу, развитию) техники,  науки, искусства. Он может ... (выделить, назвать, обозначить,  определить, указать на) любую вещь и располагает средствами  для ... (выражения, обозначения, объяснения, передачи,  сообщения) самых отвлеченных и обобщенных идей и понятий.

ПРОВЕРЬ ДРУГА  Человек нашел слова для всего, что обнаружено  им во вселенной. Но этого мало. Он назвал  всякое действие и состояние. Он объяснил  словами свойства и качества всего, что его  окружает. Словарь отражает все изменения,  происходящие в мире. Он запечатлел опыт и  мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни,  развитию техники, науки, искусства. Он может  назвать любую вещь и располагает средствами  для выражения самых отвлеченных и обобщенных  идей и понятий.

Микрофон 2.Мне понятен/не понятен  новый материал, так как…  3. Я не совсем разобрался (лась) с … 1.Я  изучил (а) на уроке…   4. У меня остались вопросы …  5.Я оцениваю свою работу как….