Конструкт урока-занятия «Логика мозга – логика сердца» (профильная летняя школа 5-10 класс), презентация и карточка

Цель: включение обучающихся в современные технологии мышления, коммуникации и деятельность, проектирование ими собственных индивидуальных образовательных стратегий. Задачи: 1. Организовать работу по сращиванию учебной и внеучебной деятельности обучающихся. 2. Развить познавательные способности обучающихся в соответствии с выбором профильного или базового уровня обучения по предмету. 3. Действовать в социуме с учётом позиции других Предполагаемый результат: развитие у обучающихся способностей к предметно-содержательному анализу, предметно-содержательному планированию и предметно-содержательному рефлексии; осознанной и независимой самооценки. Организационные моменты: занятие проводится в разновозрастных группах; образовательное пространство выходит за рамки кабинета; в связи с тем, что на занятии применяются смешанные виды деятельности, а так же в связи с тем, что это занятие проводится в рамках каникулярного времени. Длительность его варьируется от 45 минут до 80 минут. По завершении занятия, обучающиеся планируют свои дальнейшие шаги по участию/не участию в осенней сессии круглодичного курса образовательной программы по МАТЕМАТИКЕ «На раз, два, три …»