Консультация для родителей - ЕСЛИ РЕБЕНОК ИСПЫТЫВАЕТ СТРАХИ

Психология для родителей Страхи   возникают   потому,   что   у   дошкольников   сильно  развито   воображение,   и ЕСЛИ  РЕБЕНОК  ИСПЫТЫВАЕТ  СТРАХИ потому,   что   как   раз   в   этом   возрасте  в   их   сознании   начинают   возникать   причинно­ следственные связи, например: «Если темно ­ не видно опасности, а если ее не видно ­ я не смогу защитить себя». Дети переживают период конфликта с собой, когда они уже хотят быть независимыми и в то же время им еще нужна защита взрослого. Некоторые одаренные дети проявляют повышенные страхи из­за того, что у них сильно развито воображение, интеллект. В их голове возникают самые неимоверные взаимосвязи, и в то же время правильно относиться к ним ребенок еще не умеет. Страх   перед   чудовищами   может   представлять   собой   проявление   повышенной тревожности ребенка. У детей раннего возраста страхи могут развиваться вследствие того, что мир для них все еще остается далеко не во всем понятным. Переживать страхи ­ это нормально, если только они не  начинают мешать ребенку играть, заводить друзей и быть самостоятельным (в разумных пределах). Как предотвратить проблему Создайте   у   ребенка   ощущение   безопасности.   Это   можно  сделать,   соблюдая режим, находя время для общения с ним. Относитесь с участием ко всем чувствам малыша, даже  если вам не нравится, как он себя ведет: «Я вижу, ты испугался. Думаю, я тоже испугался бы этой большой собаки». Разными способами помогайте ребенку выразить свои  страхи и опасения. Для этого   можно   поговорить   о   них,   нарисовать   их,   сочинить   страшные   истории   и записать их. Почитайте книжки, лучше всего традиционные сказки, в которых говорится о том, как героям удалось преодолеть трудности и спастись от опасностей. Как справиться с проблемой, если она уже есть Не поддавайтесь соблазну сказать что­то вроде: «Нечего тут бояться». Никогда насильно не заставляйте ребенка сделать то, чего он боится. Старайтесь поддержать  его: «Я знаю, что  ты боишься темноты,   давай   оставим дверь   приоткрытой.   Я   буду   в   соседней   комнате,   и   ты   всегда   сможешь   позвать 1меня». Лидия Свирская  « Работа с семьей: необязательные инструкции» стр.77 ­ 78 Материал подготовлен педагогом – психологом – Е.М.Бондарь. 2