Консультация для родителей - Если ребенок испытывает страхи

Психология для родителей Страхи возникают потому, что у дошкольников сильно развито воображение, и потому, ЕСЛИ  РЕБЕНОК  ИСПЫТЫВАЕТ  СТРАХИ что как раз в этом возрасте в их сознании начинают возникать причинно­следственные связи, например: «Если темно ­ не видно опасности, а если ее не видно ­ я не смогу защитить себя». Дети переживают период конфликта с собой, когда они уже хотят быть независимыми и в то же время им еще нужна защита взрослого. Некоторые одаренные дети проявляют повышенные страхи из­за того, что у них сильно развито воображение, интеллект. В их голове возникают самые неимоверные взаимосвязи, и в то же время правильно относиться к ним ребенок еще не умеет. Страх перед чудовищами может представлять собой проявление повышенной тревожности ребенка. У детей раннего возраста страхи могут развиваться вследствие того, что мир для них все еще остается далеко не во всем понятным. Переживать страхи ­ это нормально, если только они не начинают мешать ребенку играть, заводить друзей и быть самостоятельным (в разумных пределах). Как предотвратить проблему Создайте у ребенка ощущение безопасности. Это можно  сделать, соблюдая режим, находя время для общения с ним. Относитесь с участием ко всем чувствам малыша, даже если вам не нравится, как он себя ведет: «Я вижу, ты испугался. Думаю, я тоже испугался бы этой большой собаки». Разными   способами   помогайте   ребенку   выразить   свои  страхи   и   опасения.   Для этого можно поговорить о них, нарисовать их, сочинить страшные истории и записать их.  Почитайте книжки, лучше всего традиционные сказки, в  которых говорится о том, как героям удалось преодолеть трудности и спастись от опасностей. Как справиться с проблемой, если она уже есть Не поддавайтесь соблазну сказать что­то вроде: «Нечего тут бояться». Никогда насильно не заставляйте ребенка сделать то, чего он боится. Старайтесь поддержать его: «Я знаю, что ты боишься темноты, давай оставим дверь приоткрытой. Я буду в соседней комнате, и ты всегда сможешь позвать меня».                Лидия Свирская  « Работа с семьей: необязательные инструкции» стр.77 ­ 78.                                1Материал подготовлен педагогом – психологом – Е.М.Бондарь. 2