Консультация для родителей - ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ

ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ Если   родители   всерьез   обеспокоены   недостаточно   заинтересованным отношением ребенка к чтению,  им могут пригодиться советы американского психолога В. Уильямса.  Вот некоторые из них.   Наслаждайтесь  чтением   сами   и   выработайте   у   детей   отношение   к чтению как к удовольствию.  Пусть дети видят, как вы сами читаете с  удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т. п.  Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.   Пусть   дети   сами   выбирают   себе   книги   и   журналы   (в   библиотеке, книжном магазине и т. п.).   На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).   Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т. п.).  В доме должна быть детская библиотечка.   Собирайте   книги   на   темы,   которые   вдохновят   детей   еще   что­то прочитать   об   этом   (например,   книги   о   динозаврах   или   космических путешествиях).  Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.   По   очереди   читайте   друг   другу   рассказы   или   смешные   истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.  Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые любят читать.  Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.   Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развивать их навык чтения и уверенность в себе.  Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.   Поощряйте   чтение   любых   материалов   периодической   печати,   даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети чаще читают!   Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения, тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.  Пусть дети каждый вечер читают в постели, перед тем как уснуть.Материал подготовлен педагогом­психологом – Е.М.Бондарь