Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества» 11 класс

Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества»

11 класс

 

1. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).  Рынок сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.

Ответ ________________________________________

 

2. Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических отношений является предметом микроэкономики.

2) Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию экономической науки.

3) Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.

4) Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.

5) Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.

 

3. Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) рост цен на товары 2) повышение налога на добавл. стоимость 3) снижение производства товаров

4) интенсивная реклама товаров 5) доступность потребительских кредитов 6) увеличение доходов семей

 

4.  Установите со­от­вет­ствие между фа­за­ми хо­зяй­ствен­но­го цикла и при­ве­ден­ны­ми примерами.

ПРИМЕРЫ		ФАЗЫ ЦИКЛА
А) с за­вод­ско­го кон­вей­е­ра сошел пер­вый ав­то­мо­биль новой модели Б) в труд­ные во­ен­ные годы люди несли на рынки одежду, посуду, чтобы при­об­ре­сти не­мно­го про­дук­тов В) в хо­зяй­ствах об­ла­сти за­вер­ша­ют­ся по­сев­ные ра­бо­ты Г) за­ра­бо­та­ло новое пред­при­я­тие по вы­пус­ку то­ва­ров бы­то­вой химии Д) часть зерна но­во­го уро­жая была от­прав­ле­на в фонд го­су­дар­ствен­ных резервов		1) производство 2) распределение 3) обмен

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А	Б	В	Г	Д

 

5. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики,

так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

 

6. Найдите в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.

1)   прогресс науки и техники

2)   рост числа безработных

3)   отток инвестиций из производственной сферы

4)   административное регулирование экономики

5)   рост образовательного уровня работников

6)   увеличение масштабов производства

 

7. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы экономического роста.

1)   расширение таксомоторного парка

2)   повышение квалификации работников здравоохранения

3)   создание автоматизированной системы обработки телефонных вызовов

4)   внедрение энергосберегающих технологий

5)   введение в строй дополнительной сборочной линии на заводе

6)   увеличение добычи нефти

 

8. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.

1) освоение целинных и залежных земель

2) повышение квалификации работников

3) внедрение новых технологий

4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительной рабочей силы

 

9. Выберите верные суждения об экономическом росте.

1)   Рост ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2)   Доступность природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем экстенсивного экономического роста.

3)   Необходимость привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном экономическом росте.

4)   Научная организация труда - показатель интенсивного экономического роста.

5)   Об интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию профессионального мастерства работников.

 

 

 

 

10. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём использования их физических и интеллектуальных возможностей, профессиональных навыков и опыта Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ В) факторный доход - рента Г) факторный доход - заработная плата Д) факторный доход - прибыль		1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A	Б	В	Г	Д

 

11. Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.

1) внедрение энергосберегающих технологий

2) повышение квалификации работников

3) расширение посевных площадей

4) привлечение дополнительного финансирования

5) увеличение штата работников

 

12. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах.

1) Предпринимательскими способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств.

2) Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.

5) Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

 

13. На графике отражены изменения предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ (на графике Р - цена товара‚ Q - количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

 

1) снижение спроса на зерно на мировом рынке

2) снижение цен на сельскохозяйственную технику

3) засуха и неурожай зерна

4) открытие нескольких хлебобулочных комбинатов

5) культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы                                                                                                               

14. На графике отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ (нa графике Р - цена товара‚ Q  - объём спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) совершенствование технологии производства автомобилей

2) уменьшение издержек производителей автомобилей

3) сокращение объёма услуг общественного транспорта

4) увеличение доходов населения

5) снижение цен на бензин и дизельное топливо

 

15. Ha графике отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ (на графике Р - цена товара‚ Q - количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) увеличение доходов потребителей

2) увеличение таможенных пошлин на импорт бананов

3) предоставление льготных кредитов продавцам бананов

4) уменьшение цен на энергоносители

5) неурожай бананов в странах-производителях

 

16. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда домохозяйки 2) покупка нового компьютера 3) подарок внуку от бабушки

4) пенсия шахтёра 5) оплата коммунальных платежей

17. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке жилья: линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние SI (Р — цена то­ва­ра, Q — ве­ли­чи­на пред­ло­же­ния то­ва­ра). Это пе­ре­ме­ще­ние может быть вы­зва­но пре­жде всего

1) воз­рос­ши­ми тре­бо­ва­ни­я­ми к за­строй­щи­кам

2) ро­стом до­хо­дов на­се­ле­ния

3) ро­стом из­дер­жек про­из­вод­ства но­во­го жилья

4) суб­си­ди­ро­ва­ни­ем стро­и­те­лей

5) со сни­же­ни­ем цен на строй­ма­те­ри­а­лы

 

18. На рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое экономическое явление иллюстрирует данный факт?

1) совершенную конкуренцию 2) монополию

3) технический дефолт 4) олигополию

19. Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2) Факторный доход от труда называется заработной платой.

3) Рента является факторным доходом от использования предпринимательских способностей.

4) Прибыль - это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К факторным доходам относят спрос и предложение.

 

20. Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2) Факторный доход от труда называется заработной платой.

3) Рента является факторным доходом от использования предпринимательских способностей.

4) Прибыль - это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К факторным доходам относят спрос и предложение.

 

 

21. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Предпринимательскими способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств.

2) Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход от труда как фактора производства - заработная плата работника.

5) Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

 

22. Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.

2) В Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)

3) Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими лицами.

4) Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и без его использования.

5) Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и при плановой экономике.

 

 

 

 

 

23.  На гра­фи­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке из­де­лий из тек­сти­ля (постельного белья, мах­ро­вых по­ло­те­нец и др.): линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние D₁ (Р - цена товара, Q - объем спро­са товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров могут вы­звать такое изменение?

1) расширение го­сти­нич­но­го бизнеса

2) появление новых видов ис­кус­ствен­ных тканей

3) увеличение числа про­из­во­ди­те­лей до­маш­не­го текстиля

4) рост на­ло­гов с про­из­во­ди­те­лей тек­стиль­ной продукции

5) рост до­хо­дов по­тре­би­те­лей тек­стиль­ных изделий

 

24. На рисунке отражена ситуация на рынке мягких игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение - S1 (Р - цена товара, Q - количество товара). Это перемещение может быть связано с  факторами:

1) снижением рождаемости за последние пять лет

2) ужесточением санитарных требований к качеству мягких игрушек

3) развитием индустрии электронных игр

4) расширением импорта мягких игрушек из других стран

5) повышением налогов на товары для детей

 

25. Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) рост цен на товары

2) повышение налога на добавленную стоимость

3) снижение производства товаров

4) интенсивная реклама товаров

5) доступность потребительских кредитов

6) увеличение доходов семей

 

26. Какому понятию соответствует следующее определение?

Обязательный платеж, установленный государством для граждан и предприятий - _____________________.

 

27. Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных или местных государственных органов - это

1) внутренний государственный долг      3) государственный бюджет

2) внешний государственный долг           4) генеральное соглашение

 

28. В стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при котором это могло произойти.

1) превышение государственных доходов над расходами

2) увеличение налогов

3) сокращение налогов

4) уравновешивание государственных доходов с расходами

 

 

29. Выберите верные суждения об экономических функциях государства.

1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.

2) Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на экономику.

3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.

4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.

5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.

 

30.  Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры государственного регулирования	Виды государственного регулирования
A) развитие государственного сектора в экономике Б) понижение учётной ставки процента B) увеличение налогов Г) расширение государственных заказов	1) прямое 2) косвенное

ОТВЕТ:

А	Б	В	Г

 

31. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.

Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм, налог на землю.

Ответ ______________________________________

 

32. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ни же ряда.

Земля, тру­до­вые ре­сур­сы, фак­тор про­из­вод­ства, ка­пи­тал, ин­фор­ма­ция.

Ответ ______________________________________

 

33. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «рынок». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда.

1) спрос; 2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние; 3) пред­ло­же­ние;

4) рав­но­вес­ная цена; 5) по­тре­би­тель; 6) го­су­дар­ствен­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние.

 

 

 

 

34. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

ВИД НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ

Субъект налога	Доход, тыс. руб.	Ставка налога, %	Вид на­ло­го­вой системы
Кошкин	5	13	…
Петухов	8	13
Кузнецов	15	13
Грибов	20	13

Пояснение.

Прогрессивная система — про­цент­ная ставка на­ло­га возрастает при увеличении дохода.

Пропорциональная — сумма на­ло­га пропорциональна доходам.

Регрессивная — налог тем выше, чем ниже доход.

 

35. Запишите слово, про­пу­щен­ное в схеме: 

 

Ответ ____________________________________

 

36. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ФАК­ТОР ПРО­ИЗ­ВОД­СТВА	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
Труд	Ис­поль­зо­ва­ние в про­цес­се про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных спо­соб­но­стей людей
...	Де­неж­ные сред­ства, зда­ния, со­ору­же­ния, обо­ру­до­ва­ние, ис­поль­зу­е­мое при про­из­вод­стве то­ва­ров, услуг

 

Ответ __________________________

 

 

 

 

 

ОТВЕТЫ Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества»

11 класс

 

1. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).  Рынок сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.

Ответ ________________________________________

 

2. Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических отношений является предметом микроэкономики.

2) Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию экономической науки.

3) Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.

4) Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.

5) Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.

 

3. Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) рост цен на товары 2) повышение налога на добавл. стоимость 3) снижение производства товаров

4) интенсивная реклама товаров 5) доступность потребительских кредитов 6) увеличение доходов семей

 

4.  Установите со­от­вет­ствие между фа­за­ми хо­зяй­ствен­но­го цикла и при­ве­ден­ны­ми примерами.

ПРИМЕРЫ		ФАЗЫ ЦИКЛА
А) с за­вод­ско­го кон­вей­е­ра сошел пер­вый ав­то­мо­биль новой модели Б) в труд­ные во­ен­ные годы люди несли на рынки одежду, посуду, чтобы при­об­ре­сти не­мно­го про­дук­тов В) в хо­зяй­ствах об­ла­сти за­вер­ша­ют­ся по­сев­ные ра­бо­ты Г) за­ра­бо­та­ло новое пред­при­я­тие по вы­пус­ку то­ва­ров бы­то­вой химии Д) часть зерна но­во­го уро­жая была от­прав­ле­на в фонд го­су­дар­ствен­ных резервов		1) производство 2) распределение 3) обмен

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А	Б	В	Г	Д
1	3	1	1	2

 

5. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики,

так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

 

6. Найдите в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.

1)   прогресс науки и техники

2)   рост числа безработных

3)   отток инвестиций из производственной сферы

4)   административное регулирование экономики

5)   рост образовательного уровня работников

6)   увеличение масштабов производства

 

7. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы экономического роста.

1)   расширение таксомоторного парка

2)   повышение квалификации работников здравоохранения

3)   создание автоматизированной системы обработки телефонных вызовов

4)   внедрение энергосберегающих технологий

5)   введение в строй дополнительной сборочной линии на заводе

6)   увеличение добычи нефти

 

8. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.

1) освоение целинных и залежных земель

2) повышение квалификации работников

3) внедрение новых технологий

4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительной рабочей силы

 

9. Выберите верные суждения об экономическом росте.

1)   Рост ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2)   Доступность природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем экстенсивного экономического роста.

3)   Необходимость привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном экономическом росте.

4)   Научная организация труда - показатель интенсивного экономического роста.

5)   Об интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию профессионального мастерства работников.

 

 

 

 

10. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём использования их физических и интеллектуальных возможностей, профессиональных навыков и опыта Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ В) факторный доход - рента Г) факторный доход - заработная плата Д) факторный доход - прибыль		1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A	Б	В	Г	Д
1	2	2	1	3

 

11. Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.

1) внедрение энергосберегающих технологий

2) повышение квалификации работников

3) расширение посевных площадей

4) привлечение дополнительного финансирования

5) увеличение штата работников

 

12. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах.

1) Предпринимательскими способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств.

2) Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.

5) Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

 

13. На графике отражены изменения предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ (на графике Р - цена товара‚ Q - количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

 

1) снижение спроса на зерно на мировом рынке

2) снижение цен на сельскохозяйственную технику

3) засуха и неурожай зерна

4) открытие нескольких хлебобулочных комбинатов

5) культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы                                                                                                               

14. На графике отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ (нa графике Р - цена товара‚ Q  - объём спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) совершенствование технологии производства автомобилей

2) уменьшение издержек производителей автомобилей

3) сокращение объёма услуг общественного транспорта

4) увеличение доходов населения

5) снижение цен на бензин и дизельное топливо

 

15. Ha графике отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ (на графике Р - цена товара‚ Q - количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) увеличение доходов потребителей

2) увеличение таможенных пошлин на импорт бананов

3) предоставление льготных кредитов продавцам бананов

4) уменьшение цен на энергоносители

5) неурожай бананов в странах-производителях

 

16. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда домохозяйки 2) покупка нового компьютера 3) подарок внуку от бабушки

4) пенсия шахтёра 5) оплата коммунальных платежей

17. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке жилья: линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние SI (Р — цена то­ва­ра, Q — ве­ли­чи­на пред­ло­же­ния то­ва­ра). Это пе­ре­ме­ще­ние может быть вы­зва­но пре­жде всего

1) воз­рос­ши­ми тре­бо­ва­ни­я­ми к за­строй­щи­кам

2) ро­стом до­хо­дов на­се­ле­ния

3) ро­стом из­дер­жек про­из­вод­ства но­во­го жилья

4) суб­си­ди­ро­ва­ни­ем стро­и­те­лей

5) со сни­же­ни­ем цен на строй­ма­те­ри­а­лы

 

18. На рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое экономическое явление иллюстрирует данный факт?

1) совершенную конкуренцию 2) монополию

3) технический дефолт 4) олигополию

19. Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2) Факторный доход от труда называется заработной платой.

3) Рента является факторным доходом от использования предпринимательских способностей.

4) Прибыль - это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К факторным доходам относят спрос и предложение.

 

20. Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2) Факторный доход от труда называется заработной платой.

3) Рента является факторным доходом от использования предпринимательских способностей.

4) Прибыль - это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К факторным доходам относят спрос и предложение.

 

 

21. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Предпринимательскими способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств.

2) Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход от труда как фактора производства - заработная плата работника.

5) Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

 

22. Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.

2) В Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)

3) Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими лицами.

4) Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и без его использования.

5) Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и при плановой экономике.

 

 

 

 

 

23.  На гра­фи­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке из­де­лий из тек­сти­ля (постельного белья, мах­ро­вых по­ло­те­нец и др.): линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние D₁ (Р - цена товара, Q - объем спро­са товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров могут вы­звать такое изменение?

1) расширение го­сти­нич­но­го бизнеса

2) появление новых видов ис­кус­ствен­ных тканей

3) увеличение числа про­из­во­ди­те­лей до­маш­не­го текстиля

4) рост на­ло­гов с про­из­во­ди­те­лей тек­стиль­ной продукции

5) рост до­хо­дов по­тре­би­те­лей тек­стиль­ных изделий

 

24. На рисунке отражена ситуация на рынке мягких игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение - S1 (Р - цена товара, Q - количество товара). Это перемещение может быть связано с  факторами:

1) снижением рождаемости за последние пять лет

2) ужесточением санитарных требований к качеству мягких игрушек

3) развитием индустрии электронных игр

4) расширением импорта мягких игрушек из других стран

5) повышением налогов на товары для детей

 

25. Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) рост цен на товары

2) повышение налога на добавленную стоимость

3) снижение производства товаров

4) интенсивная реклама товаров

5) доступность потребительских кредитов

6) увеличение доходов семей

 

26. Какому понятию соответствует следующее определение?

Обязательный платеж, установленный государством для граждан и предприятий - _____________________.

 

27. Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных или местных государственных органов - это

1) внутренний государственный долг      3) государственный бюджет

2) внешний государственный долг           4) генеральное соглашение

 

28. В стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при котором это могло произойти.

1) превышение государственных доходов над расходами

2) увеличение налогов

3) сокращение налогов

4) уравновешивание государственных доходов с расходами

 

 

29. Выберите верные суждения об экономических функциях государства.

1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.

2) Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на экономику.

3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.

4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.

5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.

 

30.  Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры государственного регулирования	Виды государственного регулирования
A) развитие государственного сектора в экономике Б) понижение учётной ставки процента B) увеличение налогов Г) расширение государственных заказов	1) прямое 2) косвенное

ОТВЕТ:

А	Б	В	Г
1	2	2	1

 

31. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.

Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм, налог на землю.

Ответ ______________________________________

 

32. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ни же ряда.

Земля, тру­до­вые ре­сур­сы, фак­тор про­из­вод­ства, ка­пи­тал, ин­фор­ма­ция.

Ответ ______________________________________

 

33. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «рынок». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда.

1) спрос; 2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние; 3) пред­ло­же­ние;

4) рав­но­вес­ная цена; 5) по­тре­би­тель; 6) го­су­дар­ствен­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние.

 

 

 

 

34. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

ВИД НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ

Субъект налога	Доход, тыс. руб.	Ставка налога, %	Вид на­ло­го­вой системы
Кошкин	5	13	…
Петухов	8	13
Кузнецов	15	13
Грибов	20	13

Пояснение.

Прогрессивная система — про­цент­ная ставка на­ло­га возрастает при увеличении дохода.

Пропорциональная — сумма на­ло­га пропорциональна доходам.

Регрессивная — налог тем выше, чем ниже доход.

 

35. Запишите слово, про­пу­щен­ное в схеме: 

 

Ответ ____________________________________

 

36. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ФАК­ТОР ПРО­ИЗ­ВОД­СТВА	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
Труд	Ис­поль­зо­ва­ние в про­цес­се про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных спо­соб­но­стей людей
...	Де­неж­ные сред­ства, зда­ния, со­ору­же­ния, обо­ру­до­ва­ние, ис­поль­зу­е­мое при про­из­вод­стве то­ва­ров, услуг

 

Ответ __________________________

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru