Коррекционные занятия по литературному чтению

Коррекционное занятие по литературному чтению, 3 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № п/п 1. 2. 3. Тема занятия Развитие устной речи через умение составлять  предложения по картинкам. Упражнения на развитие техники чтения. Развитие устной речи посредством  правильного  построения ответа на вопрос учителя.  Составление рассказа «Осень».  Деформированный текст.  Коррекция навыков правильного и  выразительного чтения. Чтение по ролям.  Упражнения на развитие техники чтения. 4­5. Развитие слуховой памяти, внимания и речи  через воспроизведение прочитанного текста. 6. 7. 8. 9­ 10. 11. Упражнения на развитие техники чтения. Коррекция связной речи. Развитие умения  составлять предложения по картине. Коррекция навыков правильного выразительного чтения. Чтение по ролям. Упражнения на развитие техники чтения. Составление предложений по картинке  «словесное рисование». Упражнения на развитие техники чтения. Коррекция навыков построение связных  высказываний по картинке и словесному плану. Упражнения на развитие техники чтения. Развитие выразительности чтения посредством  соблюдения знаков препинания при чтении. Упражнения на развитие техники чтения. Кол­во часов 1 Дата проведения Факт  План  1 1 2 1 1 1 2 1 12. 13. 14­ 15. 16. 17 Рассматривание картинок и расположение их в  необходимой смысловой последовательности.  Упражнения на развитие техники чтения. Развитие переключения внимания посредством  чтения короткого текста и иллюстрирования его.  Упражнения на развитие техники чтения. Развитие восприятия выразительности речи  посредством чтения коротких стихотворений  громко, тихо, шёпотом. Коррекция навыков правильного выразительного чтения. Чтение по ролям. Коррекция навыков построения связных  высказываний:  • • по картинному плану; словесному плану 18. Составление рассказа по деформированному  тексту. Упражнения на развитие техники чтения. 19. Реконструкция связного текста. Упражнения на развитие техники чтения. Развитие   умения   делить   текст   на   части, определять тему текста. Развитие   умения   пересказывать   части   рассказа по плану. Реконструкция связного текста. Расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря. Читаем скороговорки и чистоговорки. Упражнения на развитие техники чтения. Коррекция памяти. Учимся пересказывать. 20­ 21. 22 23­ 24. 25. 26­ 27. 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2 1 2 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. Учимся   выразительно   читать   вслух   выученное наизусть стихотворение. Коррекция памяти.  Виды словарей. Упражнения в умении пользоваться словарями. Коррекция навыков правильного выразительного чтения.   Учимся выборочному чтению. Коррекция навыков правильного выразительного чтения.   Учимся выборочному чтению. Коррекция речи. Учимся составлять тексты на  заданную тему.   Развитие   умения   делить   текст   на   части. Расширение   представлений   об   окружающем   мире, обогащение словарного запаса. Коррекция навыков правильного и  выразительного чтения. Чтение по ролям.  Упражнения на развитие техники чтения. 1 1 1 1 1 1 1