Краткосрочный план на тему " Предметы в классе" ( 1 класс, русский язык)

Урок: Русский язык L2 Раздел 1 : Моя школа Предметы в классе Чаганская ОСОШ Дата: Имя учителя: Ахметова Дина Айдарбековна КЛАСС: 1 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке Цели обучения: С1 Понимать аудиовизуальный материал и правильно его воспринимать. С4 Понимать содержание прослушанного текста и отвечать на вопросы Г4 Создавать высказывание из 2-3 предложений; Ч1 Понимать значение знакомых слов в тексте Цели урока Все учащиеся должны: понимать значение знакомых слов, с поддержкой учителя понимать прослушанный текст. Большинство учащихся должно: внимательно слушать, использовать знакомые слова Некоторые учащиеся смогут: внимательно слушать, комментируя услышанное. демонстрировать понимание услышанного, через действия создавать высказывание из 2-3 предложений; Критерии успеха Учащиеся: - понимают значение знакомых слов в прослушанном тексте; - создают высказывания из 2-3 предложений; Привитие ценностей Привить уважение к школьному имуществу. Использование ИКТ Видеоматериал Межпредметные связи Родной язык, искусство Предшествующие знания учащиеся знакомы со словами по теме «Всё вокруг меня в моём классе» на первом языке, знают стихотворения о школе на первом языке.Урок: Русский язык L2 Раздел 1 : Моя школа Предметы в классе Чаганская ОСОШ Дата: Имя учителя: Ахметова Дина Айдарбековна КЛАСС: 1 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке Цели обучения: С1 Понимать аудиовизуальный материал и правильно его воспринимать. С4 Понимать содержание прослушанного текста и отвечать на вопросы Г4 Создавать высказывание из 2-3 предложений; Ч1 Понимать значение знакомых слов в тексте Цели урока Все учащиеся должны: понимать значение знакомых слов, с поддержкой учителя понимать прослушанный текст. Большинство учащихся должно: внимательно слушать, использовать знакомые слова Некоторые учащиеся смогут: внимательно слушать, комментируя услышанное. демонстрировать понимание услышанного, через действия создавать высказывание из 2-3 предложений; Критерии успеха Учащиеся: - понимают значение знакомых слов в прослушанном тексте; - создают высказывания из 2-3 предложений; Привитие ценностей Привить уважение к школьному имуществу. Использование ИКТ Видеоматериал Межпредметные связи Родной язык, искусство Предшествующие знания учащиеся знакомы со словами по теме «Всё вокруг меня в моём классе» на первом языке, знают стихотворения о школе на первом языке.