Краткосрочный план по алгебре и началам анализа в 11 классе на тему : Дифференцирование и интегрирование показательной и

Публикация является частью публикации:

Краткосрочный план по алгебре и началам анализа в 11 классе на тему : Дифференцирование и интегрирование показательной и логарифмической функций закрепление

Классная работа Тема: «Дифференцирование и интегрирование показательной и логарифмической функций»

10.03.15

Классная работа
Тема: «Дифференцирование и интегрирование показательной и логарифмической функций»

Деление на группы по формулам 1 группа: «Определенный интеграл» 2 группа: «Неопределенный интеграл» 3 группа: «Криволинейная трапеция» 4 группа: «Производная»

Деление на группы по формулам

1 группа: «Определенный интеграл»
2 группа: «Неопределенный интеграл»
3 группа: «Криволинейная трапеция»
4 группа: «Производная»

ФОРМУЛЫ: 1 группа: 2 группа: 3 группа: 4 группа:

ФОРМУЛЫ:

1 группа:
2 группа:
3 группа:
4 группа:

Домашнее задание: Обмен заданиями (время- 10 мин)

Домашнее задание:

Обмен заданиями (время- 10 мин)
Взаимопроверка по критериям

Математический софизм это такое суждение, в котором неправильные ложные предпосылки (действия) выдаются за истинные, в результате чего мы приходим к нелепым выводам (умозаключениям)

Математический софизм

это такое суждение, в котором неправильные ложные предпосылки (действия) выдаются за истинные, в результате чего мы приходим к нелепым выводам (умозаключениям). Здесь заведомо замаскировывается ошибка, которая приводит к абсурдному результату. Разобрать софизм – значит найти его ошибку

Задания группам На постере расписать доказательство математических софизмов с помощью логарифмической функции

Задания группам

На постере расписать доказательство математических софизмов с помощью логарифмической функции

Задание№ 1: Доказать, что противоположные числа равны

Задание№ 1:
Доказать, что противоположные числа равны
Задание № 2:
Докажем, что 2>3

Взаимооценивание по методу «Сэндвич»

Взаимооценивание по методу «Сэндвич»

Краткосрочный план по алгебре и началам анализа в 11 классе на тему : Дифференцирование и интегрирование показательной и логарифмической функций закрепление

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

05.01.2017