Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.
Оценка 5

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

Оценка 5
Разработки уроков
docx
информатика
6 кл
23.01.2018
Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.
Поурочный план 6 класс на тему Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру. Мақсаты: Информатика кабинетіндегі техникалық қауіпсіздік ережелерімен таныстыру. Оқушылар орнын белгілеу. 1. Кіріспе. 2.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. «Қызыл өрік» би - жаттығуы Топқа бөлу . «Мозайка». 2 топқа топтастыру
Документ Microsoft Word.docx
Қысқа мерзімді жоспар        Информатика  пәні мұғалімі         Сыныбы: 6        Мерзімі:         Уақыты:         Пәні:  информатика Тақырыбы: Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.  Мақсаты: Информатика кабинетіндегі техникалық қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.  Оқушылар орнын белгілеу.         Уақыты 3 минут 13 минут 5минут 17 минут Мұғалімнің іс­әрекеті 1. Кіріспе. 2.Ұйымдастыру кезеңі.        Оқушылармен  сәлемдесу.         Оқушыларды түгендеу.  Ынтымақтастық атмосферасын  қалыптастыру. «Қызыл өрік» би  ­ жаттығуы Топқа бөлу . «Мозайка». 2 топқа топтастыру  Үй тапсырмасын  пысықтау. «Миға шабуыл» стратегиясы  арқылы сұрақтар беремін.  «Ортақ тұжырым» тәсілі  бойынша 5 сыныпта өтілген  тақырыптар бойынша  топта  ауызша талқылауға нұсқау  беремін. Топты бағалауға нұсқау беру. Негізгі бөлім. Сабақтың мақсатын  түсіндіремін. Презентация арқылы  жаңа  сабақтың материалымен  таныстырамын. «Топтық   зерттеу»  әдісін қолдана   отырып,   оқушылардың жаңа   тақырыпқа   қатысты көрсетілген слайдтан түйгендерін   және   ресурстан пайдалана   отырып,   сұрақтарды   Оқушының іс­әрекеті Ресурстар  Мұғаліммен сәлемдесу. «Қызыл өрік» би – жаттығуын  жасайды.  «Монитор, пернетақта» сурет  қиындыларын құрастыру арқылы 2  топқа бөлінеді.  монитор сурет қиындылары Ламинатталған парақ арқылы топтар  жауап береді ламинатталған парақ, маркер Оқушылар 5 сынып  бойынша  берілген  тапсырмаларды алдымен  жұпта, содан соң топта талқылайды,  баяндамашы жауап береді; Топты бағалайды смайликтер    арқылы. смайликтер  Оқушылар оқушы мониторы арқылы  жаңа сабақтың  материалын көріп  бүгінгі тақырыптың мән­мағанасын   өздері ашып береді. слайд     маркер Әр топ тақырыпты талқылап, түйінді идеяларын арқылы флипчартқа   түсіреді.  Оқушылар өздігімен   мазмұн   мен   тапсырма орындаудың   форматын   таңдайды, ақпарат   жинастырады,   оларды талдап, бағалайды. Топтар бір­біріне флипчарт, маркер флипчартқа түсірулеріне нұсқау беремін.  сұрақ қояды.   2 минут 3  минут Топты бағалауға нұсқау беру. Сергіту сәті. «Қара жорға» биі   Қорытынды. Алған білімдерін тексеру үшін бір­біріне Миға шабуыл  сұрақтары арқылы диалогтік  қарым­қатынас жасауына нұсқау беремін. 2 минут Бір­бірін бағалауға нұсқау беру. Топты бағалайды бағдаршам    арқылы. Монитордан   көрген   «Қара   жорға» биіне билейді бағдаршам түстері бейнеролик  Сұрақ,қайта сұрақ арқылы бір­ бірімен    диалогтік    қарым­қатынас  жасайды. стикер  Өзара бірін­бірі бағалау. БББ стратегиясы бойынша  алған білімін бағалау үшін  ,стикерге жаздырып тақтаға  ілуіне нұсқау беру. Үйге тапсырма: Техникалық  қауіпсіздік ережесі. Білемін, Білдім,Білгім келеді деген  сұрақтарға өз ойларын жазады. Стикер. Үй тапсырмасын белгілеп алады. Жиынтық бағаны өзім қоямын. Топ басшылары бағалау парағын  әкеліп береді. Бағалау парағы

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
23.01.2018