КТП 9 А информатика 2018-2019

1.       

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места

04.09

Глава 1. Моделирование и формализация

8 ч

Карточки – задания.

Таблицы, презентации, рабочая тетрадь на печатной основе

Оценивать информацию с позиции её свойств (актуальность, достоверность, полнота и пр.);

приводить примеры кодирования с использованием различных алфавитов, встречаются в жизни;

классифицировать информационные процессы по принятому основанию;

выделять информационную составляющую процессов в биологических, технических и социальных системах;

анализировать отношения в живой природе, технических и социальных (школа, семья и пр.) системах с позиций управления.

2.       

§1.1

Моделирование как метод познания

1

11.09

3.       

§1.2

Графические модели. Табличные модели

1

18.09

4.       

§1.3

Знаковые модели

1

25.09

5.       

§1.4

База данных как модель предметной области.

1

02.10

6.       

§1.5

Реляционные базы данных

1

09.10

7.       

§1.6

Система управления базами данных

1

16.10

8.       

§1.6

Создание базы данных. Запросы на выборку данных

1

23.10

9.       

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация». Проверочная работа

1

30.10

Глава 2. Алгоритмизация и программирование

8 ч

Карточки – задания.

Таблицы, презентации, рабочая тетрадь на печатной основе

определять по блок-схеме, для решения какой задачи предназначен данный алгоритм;

анализировать изменение значений величин при пошаговом выполнении алгоритма;

определять по выбранному методу решения задачи, какие алгоритмические конструкции могут войти в алгоритм;

сравнивать различные алгоритмы решения одной задачи.

10.   

§2.1

Решение задач на компьютере

1

13.11

11.   

§2.2

Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива.

1

20.11

12.   

§2.2

Вычисление суммы элементов массива

1

27.11

13.   

§2.2

Последовательный поиск в массиве

1

04.12

14.   

§2.2

Сортировка массива

1

11.12

15.   

§2.3

Конструирование алгоритмов

1

18.12

16.   

§2.4

Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль

1

25.12

17.   

§2.5

Алгоритмы управления. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование». Проверочная работа

1

15.01

Глава 3. Обработка числовой информации

6 ч

18.   

§3.1

Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы.

1

22.01

Карточки – задания.

Таблицы, презентации, рабочая тетрадь на печатной основе

определять по блок-схеме, для решения какой задачи предназначен данный алгоритм;

анализировать изменение значений величин при пошаговом выполнении алгоритма;

определять по выбранному методу решения задачи, какие алгоритмические конструкции могут войти в алгоритм;

сравнивать различные алгоритмы решения одной задачи. анализировать готовые программы;

определять по программе, для решения какой задачи она предназначена;

выделять этапы решения задачи на компьютере.

программировать линейные алгоритмы, предполагающие вычисление арифметических, строковых и логических выражений;

разрабатывать программы, содержащие оператор/операторы ветвления (решение линейного неравенства, решение квадратного уравнения и пр.), в том числе с использованием логических операций;

разрабатывать программы, содержащие оператор (операторы) цикла

19.   

§3.2

Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.

1

29.01

20.   

§3.2

Встроенные функции. Логические функции.

1

05.02

21.   

§3.3

Сортировка и поиск данных.

1

12.02

22.   

§3.3

Построение диаграмм и графиков.

1

19.02

23.   

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Обработка числовой информации в электронных таблицах». Проверочная работа.

1

26.02

Глава 4. Коммуникационные технологии

10 ч

24.   

§4.1

Локальные и глобальные компьютерные сети

1

05.03

Карточки – задания.

Таблицы, презентации, рабочая тетрадь на печатной основе

Аналитическая деятельность:

выявлять общие черты и отличия способов взаимодействия на основе компьютерных сетей;

анализировать доменные имена компьютеров и адреса документов в Интернете;

приводить примеры ситуаций, в которых требуется поиск информации;

анализировать и сопоставлять различные источники информации, оценивать достоверность найденной информации;

распознавать потенциальные угрозы и вредные воздействия, связанные с ИКТ; оценивать предлагаемы пути их устранения.

Практическая деятельность:

осуществлять взаимодействие посредством электронной почты, чата, форума;

определять минимальное время, необходимое для передачи известного объёма

25.   

§4.2

Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера

1

12.03

26.   

§4.2

Доменная система имён. Протоколы передачи данных.

1

19.03

27.   

§4.3

Всемирная паутина. Файловые архивы.

1

02.04

28.   

§4.3

Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.

1

09.04

29.   

§4.4

Технологии создания сайта.

1

16.04

30.   

§4.4

Содержание и структура сайта.

1

23.04

31.   

§4.4

Оформление сайта.

1

30.04

32.   

§4.4

Размещение сайта в Интернете.

1

07.05

33.   

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа.

1

14.05

Итоговое повторение

1 ч

34.   

Основные понятия курса.

1

21.05