КТП по ИЗО

Календарно­ тематическое планирование по изобразительному искусству. № П/П Тема урока По факту По плану 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Чем и как работают художники. ( 8 часов) Три основные краски, «строящие» многоцветие мира. «Цветочная поляна». Пять красок – богатство цвета и тона. «Радуга на грозовом небе». Пастель и цветные мелки: их выразительные возможности. «Осенний лес». Выразительные возможности аппликации. «Осенний листопад»­ коврик  аппликации. Выразительные возможности графических материалов. «Графика зимнего  леса». Выразительность материалов для работы в объеме. «Сказочные животные». Выразительные возможности бумаги. Сооружение игровой площадки из  объемных форм. Для художника любой материал станет выразительным. Реальность и фантазия. ( 8  часов) Изображение и реальность. Рисунок птицы. «Наши друзья – птицы». Изображение и фантазия. «Сказочная птица». Украшение и реальность. Веточки деревьев с росой и паутиной. Украшение и реальность. «Кружева». Постройка и реальность. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Моделирование форм подводного мира. 15. 16. Постройка и фантазия. «Город фантазия». Братья­Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают  вместе. Изготовление новогодних игрушек. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. О    чем    говорит    искусство.  (8 часов) Выражение характера изображаемых животных. Живопись. «Четвероногий  герой». Выражение характера человека в изображении: мужской образ. Выражение характера человека в изображении: женский образ. Образ человека и его характер, выраженный в объёме Изображение природы в разных состояниях. «С чего начинается Родина?». Выражение характера человека через украшения. «Человек и его украшения». Выражение намерений человека через украшения. В изображении, украшении и постройки человек выражает свои чувства,  мысли, настроение, свое отношение к миру. Как   говорит    искусство (10ч) Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета. Борьба теплого и  холодного. «Огонь в ночи». Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета. Борьба теплого и  холодного. «Мозаика». Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета «Весенняя  земля». Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета «Весенняя  земля». Графические упражнения. Линия как средство выражения. Характер линий. Линия как средство выражения: ритм линий. «Дерево». Ритм пятен как средство выражения. Аппликация «Поле цветов». Ритм пятен как средство выражения. «Птицы». Пропорции выражают характер. Оригами «Птицы». Ритм пятен, линий, пропорций как средство художественной выразительности.  «Весна идет».