Лексические нормы. Подготовка к ЕГЭ

13.12.19г    Русский язык   10 класс

Тема:  Лексические нормы.  Подготовка к ЕГЭ

Цель урока:

   Обобщить знания по изученным ранее понятиям лексики.

Задачи:

   Развивать умение определять и разграничивать разные лексические группы слов.

   Развивать умение употреблять слова в соответствии с их лексическими значениями и стилистическими особенностями.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Уч.: Здравствуйте ребята. Садитесь.  Сегодня на уроке мы с вами обобщим изученный материал по теме лексика.

2. Тема и цель урока.

       А эпиграфом нашего урока станут слова "Нам дан во владение

самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык."

                                                                             К.Г. Паустовский

Сегодня на уроке мы повторим и обобщим знания по теме «Лексика», будем определять лексическое значение слов  с помощью словарей, вспомним,  что такое синонимы, омонимы, антонимы, паронимы, многозначные слова. Также вспомним некоторые правила орфографии.

   3. Работа над темой

Открываем тетради, записываем число классная работа.       

Первым этапом нашего урока будет:

1Орфоэпическая разминка.

 Аллегория, апостроф, аналогия, бижутерия, баловать,    бутафория, верование, дремота,  жаловать, жалюзи, премировать, черпать

2) Выписать  лексическое значение этих  слов

ФенОмен – исключительная личность.

ДиспансЕр – лечебно-профилактическое учреждение.

Детектив – литературное произведение с приключениями сыщиков.

Реверанс – почтительный поклон

Абсурд – нелепость, бессмыслица

Антите^/за – противопоставление понятий, мыслей образов.

Уч.: Ребята, вы знаете, что в русском языке есть слова паронимы.

       Скажите, какие слова называют паронимами?

Паронимы – это однокоренные слова, близкие по звучанию,

        но разные по значению или частично совпадающие в своём     значении.

Эффективные – приводящий к нужным результатам, действенный

     (например: необходимы эффективные меры, чтобы добиться

      необходимых результатов)

А теперь подберите к нему пароним.  - эффектный.

Что же означает слово  эффектный? - производящий сильное впечатление.

Демократический (демократичный)

                            Злой  (злостный)

                            Сытый (сытный)             

                               Искусственный (искусный)

Вы  должны уметь правильно употреблять в речи слова по их

        лексическому значению,  потому что наша речь должна быть точной,

        связной и выразительной, с ограниченным употреблением 

        диалектизмов и жаргонизмов.

     Итог урока.  Рефлексия

Ребята скажите мне важно ли правильно понимать лексическое значение слов?

А теперь вспомните эпиграф нашего урока и скажите, согласны ли вы

      с мнением Константина  Георгиевича  Паустовского, что изучение языка

       является необходимостью?

А для чего это нужно.

Чтобы наша речь была правильной, выразительной и чистой..

Правильно , ребята.  Зная лексическое значение слова вы будете

       не только сами говорить правильно красиво и точно, но и всегда поймёте своего собеседника.

Домашнее задание. Оценки.

Дома вам нужно будет написать сочинение на тему «Учитель будущего». В своём сочинении вы должны  использовать синонимы, антонимы и неологизмы.