Лексические средства связи.

Основы редактирования.Средства межфразовых связей.

Лексические средства.

Средства межфразовых связей.

Зима в этих краях бывает суровой и долгой. Морозы достигают 60 градусов. Снег лежит до июня. И еще в апреле случаются метели.

Мы долго обсуждали прочитанную книгу. В этой книге было то, чего мы ждали. И наши ожидания оказались не напрасными. .

2) Лексические повторы (повторы слов и словосоче-таний), в том числе повторы ключевых слов, употребление однокоренных слов

Особое значение для развития русского литературного языка имело творчество А. С. Пушкина. Великому русскому поэту удалось в своих произведениях органично соединить высокие старославянизмы, иноязычные заимствования и элементы живой разговорной речи.

3) Синонимы и синонимиче-ские замены (в том числе контекстуаль-ные синонимы, синонимичес-кие и описатель ные обороты и родо-видовые обозначения)

Недруг поддакивает. Друг спорит.

4) Антонимы
(в том числе контекстуаль-ные)

Морская вода содержит много соли. Вот почему она не пригодна для приготовления пищи.

5) Слова и словосо-четания со значением логических связей предложений и резюмирующие слова типа вот почему, поэтому, из этого следует, подведем итог, в заключение и т. п.

Средствами цепной связи обычно явля-ются повтор, сино-нимические заме-ны, местоимения, союзы, семанти-ческие соответствия и ассоциации.

      Основными средствами параллельной связи являются: синтаксический параллелизм, вводные слова

Определите лексические средства связи

1. У природы много друзей. Недругов у нее намного больше.
 

Определите лексические средства связи

2. Построили шоссе. Шумная, стремительная река жизни соединила область со столицей.

Определите лексические средства связи

3. В начале лета в лесу появилось много цветов. На березовых опушках зацвела Иван-да-марья, показались колокольчики.

Определите лексические средства связи

4. В лесу мы видели лося. Сохатый шел вдоль опушки и никого не боялся.

Определите лексические средства связи

5. Вокруг города по низким холмам раскинулись леса. В лесах попадались большие луговины и глухие озера с огромными старыми соснами по берегам. Сосны все время тихонько шумели.

Определите лексические средства связи

6. В клетку к лебедям подселили длинноногого фламинго. Сначала новосел вел себя беспокойно, потом освоился.