Маршрут профессионального самообразования педагога

Маршрут профессионального самообразования педагога Направление Формы Систематическое обучение 1. Обучение на курсах повышения    квалификации. 2. Обучение на методических семинарах,  вебинарах (учитель, классный  руководитель, педагог дополнительного  образования) 3.Освоение компьютерных программам Повышение компьютерной компетентности  Педагогическое  общение 1. Участие в работе  методической кафедры  общественных наук, временных  творческих группах.  2. Выступления на педагогических советах,  педагогических чтениях. 3. Проведение открытых уроков и  внеклассных мероприятий. 4. Посещение уроков коллег 5. Проведение методических семинаров и  мастер­классов для педагогов гимназии и  города. 6. Участие в конкурсах профессионального  мастерства(2010 «Призвание учитель»,  2015 «Учитель года») Практика Индивидуальная  работа 7. Участие в работе областного отделения  РГО 1. Разработка программ и методических  материалов, мультимедийных презентаций к урокам географии. 2. Разработка и наполнение обучающего  сайта «Мой проект» 3. Работа по новым УМК: Е. М. Домогацких «Введение в географию» ФГОС 4. Внедрение в практику современных  педагогических технологий. 5. Руководство ученическими  исследованиями и проектами. 6. Обобщение опыта педагогической  деятельности на сайте «Инфоурок» 7.  Создание Портфолио. 1. Работа над методической темой. 2. Изучение новейшей методической  литературы, передового педагогического  опыта. 3.Знакомство с опытом работы коллег. Реализация индивидуального плана профессионального развития педагога  Направления Планируемые мероприятия Сроки 1 2 3 Систематическо е обучение 2016­2017 2017­2018  уч.год В  соответствии с планом  методическо й работы  гимназии Обучение на курсах повышения  квалификации: 1. квалификационных  «Мониторинг качества  образования  географии»  2. проблемных «Организация  проектной деятельности  школьников на уроках  географии» Обучение на методических  семинарах и вебинарах: 1. школьных 2. муниципальных 3. всероссийских Участие в работе творческих  групп: например,  Изучение нормативно­ правовых документов  федерального уровня и  уровня субъекта РФ по  организации системы  образования, локальных  нормативных правовых актов  муниципалитета и гимназии Руководство детским  общественным экологическим  Постоянно Педагогическое  общение объединением «Муравей» Поддержка сайта ОЭО  «Муравей» Выступление на школьных  педагогических чтениях Ежегодно 1. Участие в  обучающем   вебинаре для учителей по  города и области: «Педагог дополнительного  образования и ФГОС точки соприкосновения» 2.«Новые формы  оценивания  образовательных  результатов учащихся»  ФГОС 3.Проведение открытых  уроков, классных часов и  внеклассных мероприятий  по ФГОС 4.Посещение уроков  коллег 5Публикации на  педагогических сайтах:  НУМИ, ИНФОУРОК,  УЧИТЕЛЯ.КОМ,  ПРОШКОЛУ и др. 6.Руководство проектной и исследовательской деятельностью учащихся.  Проекты разрабатываем  различные:  информацонные,  культурно­ образовательные,  7.Консультирование  педагогов гимназии по  вопросам организации  научно­исследовательской  и проектной деятельности  школьников. Практика 1.Разработка программ  Внеурочной деятельности  для учащихся 6­х класса.  В  соответствии с планом  1. Разработка рабочих   программ и календарно­ тематического  планирования для  основной школы по  географии:  2. Разработка авторских   сценариев уроков,  наглядных пособий,  компьютерных  презентаций,  дидактических материалов 3. Формирование и  пополнение банка данных  по педагогике, психологии, методике преподавания  географии.  2017­2018  уч.год 2017­2018 гг.  2017­2018 уч. г. 4. Приобретение новейшей  методической литературы Корректировка рабочих  учебных программ и  календарно­тематического  планирования для основной  школы. 1. Изучение и внедрение в  практику работы  современных  педагогических  технологий: метода  проектов. 2017­2018 уч. г.  2017­2018 гг. Ежегодно Индивидуальная работа Обобщение опыта по  направлениям: «Использование  метода проектов в практике  проведения географии 2017 1. Посещение библиотеки с  целью изучения новейшей  методической литературы  1. Оформление подписки на  профессиональные  методические журналы:  «Экология и география в  школе ХХ1 века», и др. 2017­2018  уч.год Ежемесячно Один раз в  полугодие 1. Подготовка к  выступлениям на  методических совещаниях, В  соответствии с планом семинарах, заседаниях  Городского методического объединения. методическо й работы