"Масленница к нам пришла"

1 Если птицы прилетели,

Песни весело запели,

А медведь в лесу дремучем

Пробудился ото сна,

Значит, к нам пришла … (весна)

2 Динамическое упражнение «Ты шагай» звучит запись.

- Ты шагай, ты шагай - шаг марша

Выше ноги поднимай.

- По тропиночке пойдём –

Друг за дружкой гуськом.

- На носочки встали, - бег на носках

Быстро побежали.

- Ножки поднимаем, - 

На лужи мы не наступаем.

- И снова по дорожке – 

Мы весело шагаем.

3 Какое время года было перед весной?

Логоритмическое упражнение : “ Вот, как холодно зимой ” 

Да-да-да-наступили холода   

(Потереть ладошки друг о друга)

Да-да-да-превратилась в лёд вода 

(кулачками стучим)

Ду-ду-ду-покачуся я на льду        

(Указательными пальцами )

Ду-ду-ду- и на лыжах я иду 

(Провести прямой ладошкой по раскрытой др. ладони)

Ды-ды-ды- на снегу есть следы

Ди-ди-ди- Ну ка, холод, погоди !

4 Ребята, а вы знаете что празднуют в конце зимы?

Как у нас на Руси,

в эти дни блины пекли!

Зиму провожали

- Масленицу встречали!

И блинов и пирогов

выпекали семь деньков!

Весело гуляли!

Масленица бывает в конце февраля — начале марта. Она возвещает об окончании зимы и начале весны. Масленица — великий праздник на Руси. Народ его отмечает шутками, играми, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами. А что вы знаете о Масленице?

Дети.

 Масленица начинается в понедельник, который называется встреча.

* Вторник — заигрыши (время игр и развлечений). Игра «Карусель»

Среда — лакомка (едят сладости).

* Игра с блинами (передавалка)

Четверг — разгул (самый веселый

* день). Игра «Нам весело живётся»

 Пятница — тещины вечера (зятья — папы — идут в гости на блины к бабушкам — маминым мамам).

Суббота — посиделки (родственники собираются на обед, ужин, долго сидят, общаются).

Воскресенье называют прощеным воскресеньем. В этот день прощают все обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся. Воскресенье — проводы Масленицы.

  По русской традиции на седьмой день в воскресенье Масленицу сжигают на костре, чтобы год следующий урожайным был.

5 Маслена неделя в гости к нам идёт

Сладости и блинчики всем нам принесёт          Шлепки по коленям

Тесто замесили    моталочка

Блинчики пекли хлопки со сменой рук 2

Мы печём румяные, вкусные блины

До чего же вкусные блинчики мои

Шлепки по коленям

6 Видеомузыкальная игра с пальчиками «Блины»

7 Стала хозяюшка гостей приглашать

Стала хозяюшка гостей угощать

Сжимать и разжимать пальцы

Каждому гостю досталось варенье:

–, Большаку!

 –, Указке!

 –, Середке!

 –, Сиротке!

 –,И Крошке-Митрошке!

 – Пальчики склеило то угощенье.

Плотно прижалась ладошка к ладошке

Гости не могут взять даже ложку.

8 Ритм игра «Масленница»

9 Игра «Подбери словечко».

-  Я напомню вам признаки весны, а вы мне поможете. (Логопед говорит предложение, а дети его заканчивают, подбирая нужное слово. Появляются подобранные логопедом картинки).

Закончилась долгая, холодная… (зима).

Наступила тёплая, долгожданная… (весна).

Всё ярче светит весеннее… (солнышко).

Появляются первые… (проталины).

Бегут звонкие…(ручьи).

С крыш домов капают… (сосульки).

На деревьях набухают… (почки).

Ребята строят для скворцов… (скворечники).

Мы очень любим первые весенние… (цветы).

С тёплых краёв прилетают… (птицы).

10 Массаж пальцев «Воробьи»

Пять воробьёв на заборе сидели, - Показывают пять пальцев левой руки.

Один улетел, а другие запели – Массируют большой палец.

И пели пока не сморила усталость. – Загибают большой палец.

Один улетел, а трое осталось – Массируют указательный палец.

Сидели втроём и немного скучали. – Загибают указательный палец.

Один улетел, а двое остались. – Массируют средний палец.

Сидели вдвоём и снова скучали, - Загибают средний палец.

Один улетел, и остался один. – Массируют мизинец.

Один посидел, да и взял, улетел. – Все пальцы сжимают в кулак.

Педагог. Светит солнышко, пригрело землю. А что же случилось с сосульками?

Дети: растаяли сосульки весной.

Ритмическая игра «Капель» ленты

Логопед.

ЛА-ЛА-ЛА – к нам весна пришла;

ПЛО-ПЛО-ПЛО – на дворе тепло;

ПЕЛЬ-ПЕЛЬ-ПЕЛЬ – капает капель;

ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ – расцветай земля.

Упражнение на развитие чувства музыкального слуха, скорлупки

Дятел сел на толстый сук:

Тук да тук, тук да тук!

Всем друзьям своим на юг:

Тук да тук, тук да тук!

Телеграммы дятел шлет,

Что весна уже идет,

Что растаял снег вокруг:

Тук да тук! (В. Суслов)

3.Су-джок-терапия « Сказка про ёжика»

В сказочном лесу в маленьком уютном домике жил-был маленький Ёжик. Показать шарик в открытой ладони. Ёж был маленький , поэтому всего боялся. Он то выглядывал из своего домика, то прятался. Несколько раз сжать и разжать ладонь с шариком.

Однажды ранним весенним утром захотел Ёжик погулять. Он вышел из своего домика, огляделся и побежал по дорожке. Дорожка была узкая и извилистая.

Катать шарик по ладони. Долго бежал Ёжик, и вдруг очутился около бурлящей реки. А через реку был переброшен мост. Круговые движения шариком по ладони. Аккуратно ступил он своими маленькими ножками на узкий мостик-сделал шажок, потом 2,3,4,5- и перебрался на другой берег. Прокати шарик по каждому пальцу начиная с большого. А там поляна-большая, круглая ,красивая. Круговые движения по ладони. На поляне видимо-невидимо первоцветов: подснежники, тюльпаны! Красиво, как в сказке! Прокатить шарик по каждому пальцу. Ёжику очень понравилась поляна, но нужно возвращаться домой. Катать шарик по ладони вперёд-назад. А когда пришёл вечер, закрыл Ёжик свой домик, лёг в кроватку и уснул сладким сном! Зажать шарик в ладони.

Артик. гимнастика

9 Ритмическая игра

В тишине шептали мышки,
Что мышата больше шишки,
Что пушистой кошке Мушке
Лучше спать бы на подушке,
А не бегать за мышами,
Не шуршать бы камышами.
Но от шепота мышей
Вся у кошки встала шерсть.
Шевелит она ушами:
«Не пора ли за мышами?»
Если слышит мышек кто-то,
Начинается охота.

"Почта"

Игра начинается с переклички водящего с игроками:

 — Динь, динь, динь!

 — Кто там?

 — Почта!

 — Откуда?

 — Из города …

 — А что в городе делают?

 Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны делать то, что сказал водящий.