Мастер-класс "Ложечка точеная - ручка золоченая"

Цель мастер-класса: обучить педагогов приемам игры на ложках в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ

Задачи:

- познакомить участников с историей возникновения деревянной ложки, как

  музыкального инструмента

- обучить участников основным приёмам игры на ложках

- повысить уровень профессиональной компетентности педагогов

 В данном мастер – классе происходит интеграция образовательных областей

– музыка, коммуникация, познание.

           Именно средствами музыкальной деятельности возможно формирование социально – активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, сочинительству, фантазированию.

«Ложкарной столицей»  России называют в народе город Семёнов (село Хохлома) Нижегородского края.

Ложкарный промысел был распространён по всей России. Деревянные ложки изготавливались и расписывались  вручную. Первым художником, открывшим фабрику по изготовлению посуды, был Георгий Петрович Матвеев.

Ложка в древности считалась символом сытости, благосостояния и довольства. Её вырезали из берёзы, кедра, липы, клёна и других деревьев. Деревянные ложки разнообразные по форме - настоящий русский сувенир.
Они пришли к нам из глубины веков, очаровывая всех своей неповторимостью и колоритом. Ложки из разных областей России отличаются друг от друга.

Выжиганием – вятские

Росписью – хохломские

Геометрической резьбой украшены - хотьковские ложки   

Ложки – своеобразный русский народный ударный инструмент.  Первые упоминания относятся к концу 18 века, когда они получили распространение среди крестьян. Инструментальные ансамбли и солдатские хоры использовали в своем творчестве ложки. На них играли веселые, шуточные песни.
А скоморохи использовали музыкальные ложки для ритмического сопровождения.
В девятнадцатом веке Василий Андреев, создатель первого в России оркестра народных инструментов, ввёл деревянные ложки в состав оркестра. Музыкантов, которые играют на ложках, называют «ложкарями»

Началось триумфальное шествие  деревянных ложек, как ударного музыкального профессионального инструмента. Во время исполнения оркестром народных мелодий, некоторые знаменитые ложкари, как и в джазе, нередко импровизировали во время исполнения своих музыкальных номеров, тем самым показывая публике своё мастерство.

Освоение игры на ложках требует некоторого труда и терпения. Разучивать тот или иной, особенно сложный, ритмический рисунок следует вначале медленно, добиваясь автоматизма в движениях.

За обедом суп едят, к вечеру «заговорят» деревянные девчонки, музыкальные сестрёнки. Поиграй и ты немножко на красивых, ярких…
Сегодня, я хочу познакомить вас с некоторыми приёмами игры на этом простом и незамысловатом народном  инструменте. И вы сразу же поймёте, что играть на деревянных ложках не так уж легко, как кажется.

Уважаемые коллеги! Давайте возьмемся за руки и с поклоном пожелаем друг другу здоровья. Итак, здравствуйте! (все кланяются и опускают руки) Древние утверждают, что во время поклона, часть энергии стекает с головы человека, т. е. кланяясь по доброй воле, обмениваемся энергией. Использование психогимнастики на занятиях, помогает преодолеть барьер в общении, снять психологическое напряжение.

Начинаем обучение игры на ложках с постановки корпуса. Сядем с вами прямо, плечи опустим, руки должны быть свободными расслабленными. Главные в игре, это наши кисти рук, чтобы они не зажимались нам надо их размять, как говорится разогреть.

Первое упражнение - руки сцепили в замок, держа перед собой, и сделали руками круговые движения.

Второе упражнение- сделаем пальчиковую гимнастику: «Ежик»

Ёжик маленький замерз и в клубок свернулся. -развернутая ладошка         собирает пальчики в кулак

Солнце ёжика пригрело, ежик развернулся»  -из кулака распрямляем и растопыриваем все пальчики

Эти незамысловатые упражнения помогают подготовить исполнительский аппарат, тренируют мышечную память, не давая в дальнейшем зажиматься мышцам кистей рук при игре на ложках.

Итак, давайте возьмём в руки наши ложки.

Как мы с вами видим, ложка состоит из деревянного черенка и  черпака (от слова черпать).

Держат ложки за черенки, на 2-3см спрятанные в кулачке, а черпаки (щечки) смотрят в разные стороны. Ударяя ложкой об ложку, получается характерный красивый звук.

Сегодня я вас познакомлю с несколькими приемами игры на ложках.

Первый прием №1: Игра двумя ложками.

Черенки ложек находятся в обеих руках, черпаки тыльными сторонами обращены друг к другу. Существует две разновидности этого приема

- когда черпаки двигаются навстречу друг другу (показать)

-и, когда одна ложка находится перед собой, а удар производится другой ложкой сверху (показать). Так же в другую сторону (показать)

На ложках можно играть не только прямые удары (показать), но и скользящие разными движениями (т.е. меняются ложки местами, удары сверху вниз и как «тарелочка», но держать, как столбики, движения вверх-вниз).

Давайте выучим ритмическую последовательность.

- 8 скользящих ударов ( вверх-вниз)

- теперь ложки находятся слева от корпуса исполнителя, прямыми ударами играем ( 1- слева удар, 2 – над головой удар, на 1-2-3 опустились вниз «с 3х часов на 6 часов»

- и в обратную сторону  

-ложка находится перед собой (слева), другая производит удар сверху 1-2-1-2-3

- поменяли 1-2-1-2-3

- 2 скользящих удара (меняются сверху вниз) 1-2

- 3 прямых удара 1-2-3

- 2 скользящих удара («тарелочка») 1-2

- прямых удара 1-2-3

Запомнили? А теперь вместе со мной и под аккомпанемент.

Прием №2: Игра двумя ложками.

Ложки держат в правой руке, между черенками ложек находится указательный палец, большой палец сверху. Черенки ложек тыльными сторонами обращены друг к другу, расстояние между ними 1-2 см. Вот и все, ложки готовы к игре.

Перед тем, как мы начнем играть с вами на ложках, давайте определим ударные точки:

- ладонь (показать)

- бедро правой ноги, чуть выше колена

- бедро левой ноги, чуть выше колена (показать удары)

-плечо (удары по плечу)

Все эти точки могут чередоваться между собой

Предлагаю выучить несложную ритмическую последовательность.

-удар по правой ноге           повторить 2 раза ( четверти) 1

- удар по ладони                                                           1

- удар по правой ноге        ( четверть)      1

- удар по левой ноге       ( четверть)         1

- 3 удара по ладони      ( восьмая-восьмая- четверть)    1-2-3

Ставим левую руку на пояс

- удар по правой ноге             повторить 2 раза ( четверти)     1

- удар по плечу                                                                    1

- удар по правой ноге        (четверть)              1

- удар по левой ноге           (четверть)             1

- 3 удара по ладони           (восьмая – восьмая – четверть)    1-2-3

При повторе 2 удара по ладони в конце.

А теперь с музыкой.

Прием №3: Игра на 3х ложках

Берем одну ложку и кладем ее на ладонь левой руки, прижимаем большим пальцем. Вот так (показать)

Черенок другой ложки вкладываем между средним и безымянным пальцами. При резком сгибании пальцев получается удар 2х ложек ( показать). Назовем его «хлопок». Третью ложку держим в правой руке.

 Отметим ударные точки:

- прямой удар п нижней ложке, которая лежит у нас на ладони.

- прямой удар по верхней ложке

Теперь выполним упражнение, будим чередовать удары с хлопками ( показать)

- удар по нижней ложке

- хлопок

- удар по верхней ложке

- хлопок

Показать медленно (4 четверти) 1-2-3-4

А теперь в 2 раза быстрее  (восьмые)    1 – и - 2 – и – 3 – и – 4 – и

Поиграем это упражнение с музыкой.

Игра на ложках очень интересное и увлекательное занятие, которое развивает творческое мышление. Придумывайте свои ритмические рисунки и совершенствуйте полученные навыки игры на ложках.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

 Саратовская область, город Балашов

Администрация Балашовского муниципального района Саратовской области

________________________________________________________________________________________

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Рябинка»

 города Балашова Саратовской области

Мастер-класс

«Ложечка точеная, ручка золоченая»

Подготовила:

 музыкальный руководитель

Федькова В.А.

Скачано с www.znanio.ru