Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Пахомова Ольга Ивановна

Мастер -класс "Методы и приемы систематизации знаний учащихся"

Видео
Повышение квалификации
Презентации учебные
pptx
04.02.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Публикация является частью публикации:

Мастер -класс "Методы и приемы систематизации знаний учащихся"

масер -класс .pptx

???????? ????

Мастер класс Методы и приемы систематизации знаний учащихся

«Повторенье мать ученья и прибежище для лентяев»

Рекурсия от лат recursio (возвращение). В общем случае так называется процесс повторения элементов «самоподобным образом».

Треугольник Серпинского

ли пять коров стадом, если известно что... • 1. 3 коровы – это стадо; • 2. стадо из n>3 коров – это • . Рассмотрим задачу. Является стадо из n1 коровы и еще одна корова.

Рассмотрим решение этой задачи. Нам не известно является ли стадом 5 коров, но мы можем представить 5 коров как сумму 4 коровы + 1 корова. Является ли стадом 4 коровы, но мы можем представить 4 коровы как сумму 3 коров + 1 корова. Нам известно, что 3 коровы – стадо по условию и 3 + 1 корова тоже стадо по условию. Тогда 4 + 1 – стадо по условию. Вывод 5 коров – это стадо.

Рекурсия в языке и литературе

Теремок Репка

Мастер и Маргарита

• Пример рекурсивной словарной статьи: • рекурсия • см. рекурсия

Объявление В школу требуется учитель, для обучения учителей работе с компьютерными программами для учителей.

Рекурсия в биологии

Метод тряпки

Фольклорная сказка имеет свою специфическую поэтику.Тексты данного жанра, строятся с помощью установленных традицией клише: Сказочные формулы — ритмизованные прозаические фразы: «Жили-были…», «В некотором царстве, в некотором государстве…» — сказочные инициалы, зачины; «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается» — срединные формулы; «И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, да в рот не попало», «Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок», — сказочная концовка, финал; «Общие места» — кочующие из текста в текст разных сказочных сюжетов целые эпизоды: Приход Ивана-царевича к Бабе-Яге, где проза перемежается с ритмизованными местами: Клишированное описание портрета — «Баба-Яга, костяная нога»; Клишированные формульные вопросы-ответы — «куда путь-дорогу держишь», «встань ко мне лицом, к лесу задом», и т. д.; Клишированное описание места действия: «на калиновом мосту, на реке смородиновой»; Клишированное описание действий: перемещение героя на «ковре- самолёте»; Общефольклорные эпитеты: «красна девица», «добрый молодец». Фольклорная сказка отвечает трём требованиям фольклорной бытийности (общефольклорные признаки): Устность.

Интеллекткарты (в оригинале Mind maps®) это разработка Тони Бьюзена известного писателя, лектора и консультанта по вопросам интеллекта, психологии обучения и проблем мышления.

• Дидактический синквейн • • Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. • • Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. • • Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. • • Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. • • Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта

• Система • Четкая , понятная • Собрать ,запомнить, воспроизвести • Мне помогает знания нести • Основа

Требуется хорошая систематизация, чтобы не потеряться безнадежно в лабиринте учености. (Герман Гельмгольц)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также