Мастер - класс "Ориентация на местности"

Урок окружающего мира во  2 КЛАССЕ Мастер – класс « Ориентирование на местности» Цель   проведения   мастер­класса: познакомить   с   тем,   что   такое   ориентирование   на местности; научить ориентироваться по компасу, солнцу и местным природным признакам; развивать   память,   мышление,   умение   работать   в   коллективе;   повышать   познавательный интерес к предмету. Оборудование: электронная презентация, компас, рисунки. Ход мастер ­ класса Организационный момент.   Мотивация учебной деятельности 1. 2.       Беседа. ­ Вспомните, как вы обычно находите дорогу домой.  Ориентирование на местности – это определение своего местоположения и направления  пути. В повседневной жизни мы обычно ориентируемся по хорошо заметным,  запоминающимся предметам. Их так и называют – ориентиры. ­ Какие ориентиры есть на вашем пути от дома до школы? ­ Какие ещё предметы помогают ориентироваться в нашем посёлке? 3. ­ Сегодня на уроке мы научимся ориентироваться на местности.    Итак, для ориентации на местности часто бывает нужно определить стороны горизонта. Это можно сделать с помощью компаса или другими способами. Сообщение темы и задач мастер­класса. Ориентирование по компасу.  Компас – прибор для определения сторон горизонта.  Он состоит из корпуса, магнитной стрелки и предохранителя (показ). 1. Положить компас на ровную горизонтальную поверхность. 2.Оттянуть предохранитель и подождать, пока стрелка остановится. 3.Повернуть компас так, чтобы синий конец стрелки совпал с буквой С. А красный – с буквой Ю. Тогда все буквы укажут направление сторон горизонта. 4. Закончив работу, поставить стрелку на предохранитель. Практическая работа ­ У вас на партах рисунки, укажите на них стрелками части компаса. Ориентирование по солнцу.  Утром солнце бывает на востоке, в полдень – на юге, вечером – на западе. Найдя по солнцу эти  стороны   горизонта,  можно  определить   и  другие.   Например,   если  в  полдень   встать спиной к солнцу, то впереди будет север, слева – запад, справа – восток. Ориентирование по местности природным признакам. 1.У отдельных стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной. 2.У берёзы кора с южной стороны белее и чище, чем с северной. 3.Мхов и лишайников больше на северной стороне камней и деревьев. 4.Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу. Но вы должна помнить, что местные природные признаки не всегда бывают надёжными. Чтобы правильно определить направление, нужно одновременно использовать несколько признаков. 4.Рефлексия. ­ Что узнали полезного для себя? Вывод: Надеемся, что этот мастер – класс  не прошел для вас даром, и узнав, как надо  ориентироваться на местности, сможете эти знания применить на практике.