Мастерская слова 3 класс

Мастерская письма "Родина, как много в этом слове…"

Цель: воспитание чувства патриотизма и общей культуры через творческое воображение.

Задачи:

1. Закрепить умение раскрывать тему текста, выделять основную мысль текста, развивать устную и письменную речь, формировать орфографическую зоркость;

2. Развивать эмоциональную сферу ребёнка, творческое воображение через слово, музыку, живопись, психологические процессы (мышление, память);

3. Пробудить состояние души и сердца, воспитывать патриотизм, бережное отношение к своей Родине.

Ход мастерской

Организационный этап 1слайд

Сядьте удобно, прикройте глаза. Помните, что вы сегодня не на уроке, а в творческой мастерской. Учитель ваш – Мастер, а вы – не просто подмастерья, а творцы. Расслабьтесь. Настройте себя на успех, активную работу

Мотивационный этап 2 слайд

(Включается запись “Голоса птиц в природе”, медленно убавляется звук; тишина, на фоне тишины звучит песня В. Беснера “С чего начинается Родина”)

Ребята, произнесите медленно слово Ро-ди-на.
Что вы видите, когда произносите это слово?(Оно имеет 3 слога)
Откройте глаза и давайте нарисуем картину словами.

Ассоциативный ряд 3 слайд

- При слове Родина я вижу:. . Бесконечные необъятные просторы; деревенский дом моей бабушки и обилие цветов; радугу, украсившую унылый пейзаж после дождя…

Мастер записывает на доске слово Родина, а дети у себя на листочках.

Работа с материалом

Набор словаря 4 слайд

Возьмите у себя на столах круг.
Что он может символизировать? (земной шар, мяч и др. )
Круг – это символ вечности, вечной жизни.
Разделите его пополам по горизонтали.
В верхней половине, где находиться Россия, запишите тёплые слова, связанные со словом Родина (любые части речи)
В нижней половине записать холодные слова к слову Родина.