Мероприятие "Афганистан болит в душе моей"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Тарумовская средняя общеобразовательная школа» Республиканский конкурс «Юный краевед на тему: «Мои земляки­участники Афганской воны» (посвящается 30­летию со дня вывода войск из Афганистана») Направление: «Никто не забыт, ничто не забыто»                                    Выполнила: Макушина Екатерина Юльевна                                                 ученица 11 «А» класса                                                        МКОУ «Тарумовская СОШ»                                                              Тарумовский район с. Тарумовка,                                      паспорт:  8215680089 ОУФМС по РД                                    в Тарумовском районе Руководитель:Вердиева Наида Рустамовна учитель истории и обществознания МКОУ «Тарумовская СОШ» 368870 Тарумовский район с. Тарумовка, ул. Советская,14 89285055200 паспорт:  МВД по РД 1 2019 год Оглавление: I.Введение                                                                                         3 II. Основная часть:   1.Афганская война                                                                                             4 2. Воины ­ интернационалисты выпускники  Тарумовской школы: А) Ломидзе Игорь Николаевич                                                                         5 Б) Валерий  Николаевич Осипов                                                                       6 В) Михаил  Викторович Скориков                                                                    7 Г) Кунаев Иван Иванович                                                                                  8 Д) Асаев  Ибрагим  Магомедрагимович                                                           9 III Заключение                                                                                   10 IV Список источников и литературы                                              11 V Приложения                                                                                   12­15   2 Введение Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя ­ Россия.  Страна, которая славится героическими страницами своей истории. Мы стараемся изучить, сохранить в памяти события   Великой Отечественной Войны и это хорошо. Но история   России   20   века   знает   и   другие   войны.   Их   называют   локальные вооруженные конфликты. 15   февраля   1989   произошло     знаменательное   событие:   советские   войска покинули   Афганистан.   Более   полумиллиона   советских   солдат   сражались   в Афганистане. Они честно исполнили свой долг.          Актуальность данной темы  намного выше, чем может показаться на первый взгляд. Ведь со времен войны в Афганистане прошло не так много времени, а современная молодежь, несмотря на это, знает о ней совсем мало.  Объектом моего изучения  является локальный вооруженный конфликт в Демократической республике   Афганистан   ­   Афганская   война,   в   которой   участвовали военнослужащие Советской Армии.                                                                 Предметом изучения стала боевая служба в Афганистане выпускников нашей школы.                                                                      Цель работы:  изучить участие в Афганской   войне выпускников Тарумовской  школы. Методы: 1. Интервьюирование  2. Изучение архивов и материалов по теме. По   официальным   данным,   в   этой   необъявленной   войне   советские   войска потеряли в общей сложности 15 тыс. солдат, ранены 35 тыс., пропали без вести или попали в плен более 300 человек¹, и несчитанное количество афганских повстанцев и мирных жителей.  3 Для наших воинов­интернационалистов, прошедших через горнило афганской войны, 15 февраля ­ день выхода из Афганистана ­ остается священной датой. Афганец – это как бы, по­своему, своего рода воинское звание тех, кто там был². ______________________________________________________________  Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России ХХ – нач.ХХI в. М.: Просвещение, 2004. С.316. 2   ­ Ограниченный контингент советских войск Афганская война «Афганистан живет в моей душе. Мне слышатся бессонными ночами Стихи поэта в гневе и печали, И выстрелы на дальнем рубеже. Афганистан  болит в душе моей» Причиной   афганской   войны   стало   продолжительное   политическое вооруженное противостояние сторон, разрастающаяся гражданская война. СССР стремился   поддержать   режим   НДПА   (народно   ­   демократическая   партия Афганистана).   Противниками   стали   афганские   и   иностранные   моджахеды.   У которых численность была от 25 тысяч до  140 тысяч людей, против войск СССР и ДРА.  Численность,  которых  была   от 150  тысяч  до 250  тыс.  человек,  в  состав которых были призваны пятьдесят семь  солдат – жителей Тарумовского района.  Пять  из них выпускники Тарумовской школы: Ломидзе Игорь Николаевич Осипов   Валерий   Николаевич     Кунаев   Иван   Иванович     Скориков   Михаил Викторович  Асаев Ибрагим Магомедрагимович Эти     воины   выполнили   свой   интернациональный   долг,   показав   на   своем примере,   что   такое     мужество,   храбрость   и   честь.   Они   проявили   готовность отстаивать мир не только в своем государстве, но и на всем земном шаре. И не вина солдат, что война закончилась таким образом.                                      Тема афганской войны заинтересовала меня еще в младших классах. В моем селе   есть музей, где собран материал, посвященный афганской войне и солдатам, участвовавшим в  ней.  4 Воины ­ интернационалисты выпускники  Тарумовской школы Дорогую   цену  заплатили советские войска за помощь «братскому народу». Всем известно, что войны начинают политики, а расплачивается за них простой народ. Солдаты не выбирают войну. Они выполняют приказ.                               Ломидзе Игорь Николаевич Игорь   был   доволен,   когда   узнал,   что   призывается   в   десантные   войска. Мальчишки ведь с детства грезят подвигами. А в юности очень хочется испытать на   себе   стойкость   и   мужество.   Поэтому   он   без   волнения   учился   укладывать парашют на земле, а в воздухе подчинять его своей воле. Старательно изучал Игорь и   приемы   борьбы.   Десантник   должен   уметь   защищаться   и   нападать   даже   без оружия. А о том, чтобы овладеть ими в совершенстве, мечтает каждый, но не всем это под силу. Время   в   «учебке»     прошло   незаметно.   Ребята   физически   окрепли, многому научились. Они уже тогда знали, что им предстоит   нелегкая служба в Афганистане.  До призыва на действительную службу в ряды Вооруженных Сил  Игорь успел окончить автошколу. Как ему пригодилась специальность водителя!  Игорь, как и все, кто вернулся «оттуда», не любит вспоминать события, участником  которых  был.  О   них  он  рассказывает   скупо.  Но   о  его   мужестве   и отваге красноречиво говорит медаль « За боевые заслуги» Ничто в жизни не проходит для человека даром, особенно если этот человек честный, добрый и мужественный. Игорь вынес из армейской службы веру в мужскую дружбу, убеждение, что за справедливость нужно бороться       не с высоких трибун: сознание своей ответственности за   все происходящее   вокруг, возросшее   чувство   долга   перед   родными   и   близкими.   Очень   долго   снились 5 Тарумовскому  парню крутые скалы афганских перевалов, задымленное небо. Еще не раз во сне, вспоминает Игорь,     прыгал с друзьями с «вертушек» на острые камни и вел бой с «духами» Он долго привыкал   к тому, что ест за столом, не торопясь, и спит раздетый, не  держа руку на оружии. Каждое поколение, говорит Игорь,  должно пройти школу мужества, но такой ли ценой? Валерий  Николаевич Осипов Весной 1983 года 18­летнего Валеру призвали в армию. Предстояла служба в Средней Азии. Ташкентский аэропорт, затем через несколько дней 360 новобранцев на поезде прибыли в приграничный городок Термез.  Валера попал в танковый полк. Затем  была   полуторамесячная   командировка   в  Украину,  где   он  работал  у конвеера  на киевском секретном военном заводе. По   возвращению   в   Термез   перед   новобранцами   выступили   офицеры, воевавшие в Афганистане. Они знакомили солдат с обстановкой в местах боевых действий.   А   утром   следующего   дня   грузовые   вертолеты   МИ­24   уже   летели   к границе. Когда Валерий вслед за другими выпрыгнул из вертолета, ему показалось, что он попал в парную, так было душно. Лагерь находился в предгорной местности, но уже в начале июня столбик термометра показывал плюс 42­45 градусов в тени. Как оказалось,  впоследствии  в июле­августе температура воздуха достигала плюс 60 градусов в тени. От   нестерпимого   зноя   и   нещадно   палящего   солнца   спасала   только   ночная прохлада.   Обжигающий   ветер   ­   «афганец»   и   песчаные   бури,   дополняли   эту картину.  Климат   и  условия   жизни   вызывали   тяжелые   болезни ­  тиф,  малярию, гепатит... 6 На   вездеходе   ГАЗ­66,   Валера   с   продовольственной     базы   развозил продовольствие по частям. Но выполнял он не только эту задачу. Приходилось заступать в караул, охранять склады. Валерий   Осипов   вернулся   в   родное   село   и   живет   рядом   с   нами.   О   его мужестве и стойкости свидетельствует    медаль « За боевые заслуги». Валерий также   награжден   знаком  «Молодой   гвардеец   пятилетки»  и   значком  «Отличник Советской Армии». Вспоминая   армейские   будни       В.   Осипов   говорит:    «   Я   уверен   в     наших ребятах, в любых ситуациях   они не подведут, никогда   не посрамят высокого звания – воин Отечества».                           Михаил  Викторович Скориков Скориков   Михаил   Викторович   родился   15   сентября   1966   года,   в   селе Тарумовка. В   1983   году   окончил   Тарумовскую   среднюю   школу,   поступил   в сельхозтехникум на ветеринарный факультет в г. Махачкала. В 1984  году   был   призван   в  армию,    попал   в   Афганистан.  Воинская   часть находилась   в   городе   Кабул,   в   столице   Афганистана.   Но   в   так   называемые командировки отправляли по всей стране, в том числе и на Пакистанскую границу. Благополучно   отслужив,   в   1986   году   Михаил   вернулся   в   родное   село. Окончив   сельхозтехникум,   сельхозакадемию  в г. Краснодаре и успешно окончил её.   в   1994   году   он   поступил   в   Государственную Работал   в   Краснодарском   крае.   Вернувшись   в   родное   село,   работал   в ветстанции. Но   как   человека   беспокойной   души,   неравнодушного   к   чужой   боли,  беде, судьба привела Михаила на работу в милицию. Несколько лет он проработал в Райотделе инспектором по делам несовершеннолетних. Ещё в студенческие годы он участвовал в событиях связанных с землетрясением в Армении, в г. Спитаке 7 (откапавал   раненых   и   погибших)   Так   сложилась   судьба,выжив   в   той   страшной войне, Михаил трагически погиб дома в декабре 1999 года. У Михаила Викторовича остались три сына: Валентин, Михаил и Николай Кунаев Иван Иванович Иван родился  и вырос в селе  Тарумовка.  В марте 1982 года  был призван  в ряды Советской Армии , а 9 мая… Афганистан. Молодые   ребята   из   студенческой,   беззаботной   жизни   ­     в   грязь,   кровь   и смерть.   Сразу   было   страшно,   пугались   выстрелов,   потом   стали   привыкать. Невозможно привыкнуть  только к смерти. Выдержка,   воля,   стремление   к   поставленной   цели   ­   вот   основные   черты характера,   которые   этот   застенчивый,   добрый   парень   проявил   еще   в   школе   и которые так необходимы были ему в армии. Школа не забывала своего воспитанника. А что могло быть радостнее для солдата, чем письмо с родной стороны. «Я   выполняю   интернациональный   долг   советского   воина.   Мы,   советские воины, боремся за то, чтобы людям Афганистана жилось мирно и счастливо на их земле ­ писал Иван Кунаев    учащимся  Тарумовской  средней школы. Ваша задача 8 сейчас   ­   хорошо   учиться,   выполнять   все   поручения,   быть   всегда   впереди.   Это очень пригодится, когда будете нести службу в рядах Советской Армии». Армейская служба ­ дело нелегкое. Доверили старшему сержанту взвод, и Иван   закаленный   физически,   дисциплинированный,  легко   справлялся   с   любыми поручениями. ­ Мама, обо мне не беспокойся, не подведу, я выполню свой священный долг перед Родиной с честью, ­ писал сын. И   он   его   выполнил.   За   время   прохождения   службы   домой   неоднократно приходили благодарственные письма от командования за воспитание сына. В настоящее время Иван живет и работает   в Тарумовке, вырастил двоих детей. Он ходит рядом с нами, давайте будем уважать этих людей и помнить о том, что они защищали нашу Родину. Асаев  Ибрагим  Магомедрагимович Ибрагим родился 18 сентября 1962 года . В Вооруженные силы был призван в 1985 году. Был отправлен в Афганистан. Ибрагим очень часто вспоминает один эпизод:   группа   мотострелков     и   два   сапера   стояли   у   дороги.   Внезапно   пост атаковали «духи». Они спускались по склонам горы. Около БТРа начали рваться мины. Бойцы Советской Армии стали бить по душманам  из миномета. Командир Асеев приказал всем занять места в машине и вывести ее на дорогу. Маневр и скорость   были   их   единственным   спасением.   Вдруг   Асеев   услышал:   «Товарищ командир, вон там наш боец лезет в гору»,­ указал пулеметчик. «Развернуть  БТР,  всем  вести  прицельный   огонь  по  «духам»,  подстрахуйте нашего товарища». Боец понял замысел своего командира: занять огневую позицию сбоку или зайти в тыл «духам» и неожиданно ударить. Он незаметно поднялся на 9 соседнюю высоту и стал бить по «духам», которым пришлось теперь перенести огонь на лазутчика.  БТР выбрал удобную позицию, бойцы смогли расправиться с «духами»,     сохранив   боевую   машину   и   всех   солдат.   За   этот   бой   без   потерь командир Ибрагим Асаев   был награжден Орденом Боевого Красного Знамени. Живет и трудится в Тарумовке. Воспитывает четверых детей.  Ветераны афганцы­выпускники  нашей школы дали  будущим  призывникам свои советы­пожелания: 1. Главное   во   время   службы   послушание   командирам   и   безусловная дисциплинированность. 2. Быть физически и морально готовыми к военной службе, а главное ­ не бояться служить.   3. Помнить, что именно во время службы воспитывается сильный мужской характер,   усваиваются   уроки   мужества,   развивается   чувство   товарищества   и дружбы. А это необходимо любому человеку 4. Не бояться тягот армейской службы, а воспринимать их как должное. Ведь всё это пригодится в боевых условиях и поможет сохранить жизнь. Выводы и заключение. Я не жалею о том, что выбрала именно эту тему для своей работы, и могу сказать,   что   достигла   той   цели,   которую   поставила   в   начале   своей   работы.   Я подробно   изучила   историю   Афганской   войны   и   познакомилась   с   воинами­ афганцами, ставшими для нас примером героизма, мужества, доблести. Афганистан стал для многих граждан нашей страны рубежом, разделившим их жизнь на две   половины: до и после афганской войны, ставшей ужасным военно­ политическим просчётом советского руководства. Но никто не умалит героизма советских воинов в афганском аду.  10 На афганской земле каждый советский солдат честно выполнил свой долг, был верен Присяге, данной Родине, в ожесточенных боях проявил беспримерную стойкость   и   мужество,  прославился   несгибаемым   боевым   духом   и  храбростью. Подвиг   героев   афганской   войны   неподвластен   времени.   И   поэтому   мы   всегда будем   помнить   павших   сынов   России   и   воздавать   дань   уважения   ветеранам­ афганцам.   Страна   гордится   этими   подвигами,   которые   служат   для   молодого поколения примером храбрости и патриотизма, хранит светлую память о тех, кто погиб вдали от Родины. Сейчас по­разному оцениваются в обществе и характер этой войны, и её последствия. Но никому не дано права перечеркнуть отвагу и мужество наших солдат и офицеров, достойно выполнивших на афганской земле свой воинский долг. Они продолжили славные боевые традиции русского воинства, Советской   Армии.  Среди  участников   войны   в  Афганистане   наши   земляки.  Мы гордимся   ими.   Нам   есть   на   кого   равняться,   с   кого   брать   пример.   Дело   чести каждого – быть достойным героического прошлого нашего Отечества, его верных сынов и дочерей. Я благодарю за помощь в подборе литературы об Афганской войне библиотекарей районной библиотеки, наших воинов­ интернационалистов­ за   Материалы   исследования предоставленные   фотографии   и   документы. использованы   при   создании   краеведческого   стенда   «Наши   земляки­   воины­ интернационалисты», в разработке торжественной линейки, посвящённой 30­летию вывода советских войск из Афганистана.                       IV Список источников и литературы   1.Архивы районного краеведческого музея.                 2. Архивы библиотечного фонда   Тарумовской межпоселенческой   центральной библиотеки.                  3. Большая Российская энциклопедия: В 30 т. / Т.2.­ М.: Большая  Российская энциклопедия, 2005.          11 4.     Данилов А.А. История России, XX­ начало XXI века. 9 класс:  учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М.Ю.  Брандт. –                   М.: Просвещение, 2011.                    5.       Данилов А.А. История России, XX­ начало XXI века. 9 класс:  учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М.Ю.  Брандт. –                   М.: Просвещение, 2011.              6. Информационной портал «Афганистан. Ру»­ http://afghanistan.ru/doc/16307. html.                                                                         фотографии Игоря Ломидзе  Приложение 1 12 Приложение2 13 фотография ВАЛЕРИЯ ОСИПОВА                                                                                 Фотография Асаева Ибрагима 14 фотографии  и награды Михаила Скорикова Фотографии и награды Ивана Кунаева 15 16 17