Метод моделирования речевого высказывания как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка

Приложение 3 Сочинения по личным впечатлениям. Класс 5 класс Тема «Памятный день в школе»  (упр. 153) 7 класс Сочинение по картине  И.Попова «Первый снег» (в форме дневниковой  записи) Рассказ на тему «Горе­ мечтатель» с  использованием фантазии  (упр. №364) Примеры речевых ситуаций. Актуализация: ­ Вспомните один из самых  запомнившихся школьных дней в  вашей жизни. (Ученики, как  правило, вспоминают первое  сентября первого класса или 5  класса, походы, поездки). ­ Почему вы помните этот день?  Какие чувства вы испытывали  тогда? Удается ли вам вспомнить  все детали того дня? (как правило,  не все).  ­ Предлагаю вам записать свои  рассказы для альбома «Школьные  воспоминания», который, наверное,  будет очень интересно перечитать в  выпускном классе. Вы можете  приложить фотографии. Работу  оформить на листке А­4 Использование личных впечатлений  от первого снега помогут  смоделировать жизненную  ситуацию. Работая в группах и составляя  рассказ от лица разных героев  картины, учащиеся стараются  включить в него оценочные слова,  используя свои ощущения. Составление рассказа по картинке. Моделирование речевой ситуации:  каждый из вас мечтал, чтобы какой­ нибудь робот сделал что­нибудь за  вас. Пофантазируйте!  Составьте рассказ, который можно  отправить на конкурс  фантастических историй»